少年不解客中愁,砌下寻来斗过秋。
今夜雨窗听不得,声声浑欲白人头。
少年不解客中愁,砌下寻来斗过秋。
今夜雨窗听不得,声声浑欲白人头。
这首诗是宋代僧人释行海所作的《蟋蟀》,描绘了一个旅居他乡的少年在秋夜听雨中蟋蟀鸣叫的感受。诗的第一句“少年不解客中愁”,表达了少年初离家乡,对异乡生活的困惑和不解,尚未深刻体验到离别之苦。第二句“砌下寻来斗过秋”,通过写少年寻找蟋蟀,暗示了时间的流逝和季节的更迭,也暗含了孤独与寂寥。
后两句“今夜雨窗听不得,声声浑欲白人头”,进一步深化主题,描绘了雨夜中蟋蟀的叫声格外清晰,仿佛每一声都在催促着时光的流逝,让少年感到心生哀愁,甚至觉得连白发都因这声声虫鸣而骤然增多。整首诗以细腻的笔触,展现了诗人对客居生活的深深感慨,以及岁月无情的感叹。
秋气萧森,登眺处、那堪纵目。
忽回思,西泠桥畔,南屏山麓。
几片梧桐飘露白,千头橙橘垂烟绿。
更画船,箫鼓正纷纭,江南曲。
花月底,行觞促,河山外,啼鹃续。
叹无端,燕市频年击筑。
露冷刚来边塞雁,天寒未放东篱菊。
但高吟,独对暮云横,倾醽醁。
别我梅花舍。系离心、琴弦张壁,书灯留架。
教得三雏皆振羽,费尽先生冬夏。
算浙吏、公车将驾。
有策金门当再献,董生帏、久向藏园下。
报慈母、鹊声乍。衍期归妹多年罢。
鬓鬔松东家丑女,明年重嫁。
笑整朝衫随鹄立,榜出天门光射。
看一桁、官袍花亚,听唱郎君名字好,是钟生、及第当头谢。
越潮涌、又东泻。
斜日韬光,疏树淡影,天水低迷若一。
早倦鸟归飞,乱鸦盘急。
应为天公玉戏,展步障,先收晴空碧。
野亭小伫,峭风如削。莫寒增剧。萧瑟。万籁似寂。
祗遥空似暝,冷光凝白。料今夜、素娥敛将银魄。
赢得空明映照,皎玉树、倩添梅华色。
待酿作,匝字祥爨,不负万祈泽。
甲子春开,庚寅吾降,东风四日先到。
旧居谁问弧悬,吉谶漫传鹊报。
毬仗灯围,已误却、雕青年少。
只赚人,三韭春盘,供得庾郎长咬。
看贴燕、粘鸡竞巧。又共占、一年佳兆。
几时归寿高堂,醉舞渔衫娇巧。
青山眷属,话绕屋梅花开早。
付风清、竹屐双鬟,雪里煮茶同老。
秧针未插,藕孔难抽,缭乱闲愁别绪。柔情一楼。
柳条儿、不绾濛茸狂絮。回肠怎贮。
搅金井、辘轳来去。弱生生、万点飞花。都被春牵住。
细似鬓云无数。总三眠蚕老,丝犹长吐。缠绵何苦。
心中线、系上合欢双树。杳无凭据。
鲛人泪、织成销素。解相思、萦绕勾连,不断如春雨。