日落孤城走玉尘,谁家长笛弄寒频。
陇头一夜东风?,愁杀霜花点鬓人。
日落孤城走玉尘,谁家长笛弄寒频。
陇头一夜东风?,愁杀霜花点鬓人。
这首诗描绘了一幅凄美而深沉的画面,通过细腻的笔触展现了诗人对故乡的深切思念。首句“日落孤城走玉尘”,以夕阳西下,孤城笼罩在一片静谧之中,雪花纷飞的景象开篇,营造出一种孤独与寂寥的氛围。接着,“谁家长笛弄寒频”一句,借长笛声的悠扬与寒冷的环境相呼应,进一步渲染了诗人的孤独与哀愁。
“陇头一夜东风”则将思绪从眼前的景物转向对远方的回忆,暗示着诗人内心深处对于故乡的怀念。最后一句“愁杀霜花点鬓人”,以霜花点染鬓发的形象,生动地表达了诗人因思念故乡而产生的愁绪,仿佛霜花不仅点染了鬓发,也点染了诗人的心灵。
整首诗通过自然景象的描绘和情感的抒发,巧妙地结合在一起,既展现了诗人对故乡的深深眷恋,又蕴含了对时光流逝、人生无常的感慨,情感丰富,意境深远。
杨子渡扬子,椒山住焦山。
姓字巧曶合,古人邈难攀。
不谓遁世人,名山恰相关。
言访逢萌居,受姓溯其先。
赢秦昔乱纪,万户琅玡迁。
实惟劳山下,因山姓以传。
贤者避其世,得姓非徒然。
自有此山来,几阅海成田。
苍颜破涕笑,乃今见公还。
孤踪感行止,信矣非人权。
哀哉道丧世,本根必先颠。
末季坏礼法,首决三纲藩。
一老口卒瘏,沧流不可填。
天心忽盈荡,杀机动瀛寰。
我欲避蹄迹,一盻空九天。
先生正高卧,独拥松风寒。
半壁晃海日,犹梦先王观。
东坡咏遗逸,死灰或馀烟。
万一东园翁,翻然下商颜。