翩翩旌节向金衢,良马徘徊为彼姝。
香浦又添沉水物,青鸾频返夜光珠。
三年德政同西蜀,五郡妪歌是大夫。
涕泣自知难借寇,崧台趋送到南禺。
翩翩旌节向金衢,良马徘徊为彼姝。
香浦又添沉水物,青鸾频返夜光珠。
三年德政同西蜀,五郡妪歌是大夫。
涕泣自知难借寇,崧台趋送到南禺。
这首诗《送孙少参》由明末清初诗人屈大均所作,以深情的笔触描绘了对友人的离别之情。诗中运用了丰富的意象和典故,展现了深厚的人情味与对友人离去的不舍。
首联“翩翩旌节向金衢,良马徘徊为彼姝”以“翩翩旌节”象征友人的身份与尊贵,而“良马徘徊”则寓含着对友人即将远行的不舍与依恋。这里的“彼姝”既可指友人,也可暗喻其妻或所爱之人,表达了对友人家庭幸福的祝愿。
颔联“香浦又添沉水物,青鸾频返夜光珠”运用了香料与神话中的青鸾、夜光珠等意象,增添了诗的浪漫色彩。沉水物象征着珍贵与美好,青鸾与夜光珠则寓意着友谊的永恒与光芒,进一步深化了对友人离去的感慨与祝福。
颈联“三年德政同西蜀,五郡妪歌是大夫”通过对比西蜀的德政与友人在五郡的声望,赞扬了友人的政绩与品德,同时也暗示了友人离开后,地方百姓将怀念他的恩德。
尾联“涕泣自知难借寇,崧台趋送到南禺”表达了诗人对友人离别的哀伤与无奈,以及亲自送别的情谊。这里“涕泣”、“难借寇”、“崧台”、“南禺”等词语,不仅渲染了离别的氛围,也寄托了对友人旅途平安的祈愿。
整体而言,这首诗情感真挚,语言优美,通过对友人离别场景的细腻描绘,展现了深厚的人际情感与对友人的深切关怀。
明朝制科号得士,吾乡前辈尤绝伦。
于公王公后先出,往往艰大投其身。
朝廷坐收养士报,仓卒定变皆儒臣。
正德己卯夏六月,逆濠犯顺江湖滨。
公然举兵思向阙,三郡一哄生祅尘。
皖口骎骎势将下,留都岌岌恐震邻。
是时海宇正清晏,武备缺略久不振。
公方持节抚南赣,似可观变徐邅迍。
同仇大义愤所切,守土敢限越与秦。
出师必待九重诏,是谓以贼遗君亲。
飞书插羽声罪讨,攻所不备真如神。
自从捣巢及执丑,通计时日才兼旬。
军门戎首已面缚,天子靺鞈方南巡。
石头城南献馘罢,待命行及明年春。
周公东征尚跋疐,形迹讵可拘忠纯。
盈廷宵小古亦有,忌者愈众节愈伸。
初心只期济国事,岂必画像图麒麟。
兹山勒铭盖有故,深刻岁月题庚辰。
纪功非夸乃纪实,书法遒劲辞温醇。
首从伐叛叙始末,继举神武归丹宸。
天方嘉靖我邦国,谁其纪者臣守仁。
随征官属例得列,惜哉名姓今俱湮。
读书台傍一片石,百四十字磨崖新。
逸事吾闻长老说,弘治一榜凡三人。
后来立朝适共事,数本前定非无因。
胡发其奸孙殉难,公乃一手回千钧。
煌煌勋业本德性,出遇世会开经纶。
质诸百世可无惑,似此理学宁非真?
后来轻薄好诋毁,撼树不过欺愚民。
如公表见犹未免,此外何以加冠巾。
手磨碑碣发长啸,白日皎皎悬秋旻。
《王文成纪功碑》【清·查慎行】明朝制科号得士,吾乡前辈尤绝伦。于公王公后先出,往往艰大投其身。朝廷坐收养士报,仓卒定变皆儒臣。正德己卯夏六月,逆濠犯顺江湖滨。公然举兵思向阙,三郡一哄生祅尘。皖口骎骎势将下,留都岌岌恐震邻。是时海宇正清晏,武备缺略久不振。公方持节抚南赣,似可观变徐邅迍。同仇大义愤所切,守土敢限越与秦。出师必待九重诏,是谓以贼遗君亲。飞书插羽声罪讨,攻所不备真如神。自从捣巢及执丑,通计时日才兼旬。军门戎首已面缚,天子靺鞈方南巡。石头城南献馘罢,待命行及明年春。周公东征尚跋疐,形迹讵可拘忠纯。盈廷宵小古亦有,忌者愈众节愈伸。初心只期济国事,岂必画像图麒麟。兹山勒铭盖有故,深刻岁月题庚辰。纪功非夸乃纪实,书法遒劲辞温醇。首从伐叛叙始末,继举神武归丹宸。天方嘉靖我邦国,谁其纪者臣守仁。随征官属例得列,惜哉名姓今俱湮。读书台傍一片石,百四十字磨崖新。逸事吾闻长老说,弘治一榜凡三人。后来立朝适共事,数本前定非无因。胡发其奸孙殉难,公乃一手回千钧。煌煌勋业本德性,出遇世会开经纶。质诸百世可无惑,似此理学宁非真?后来轻薄好诋毁,撼树不过欺愚民。如公表见犹未免,此外何以加冠巾。手磨碑碣发长啸,白日皎皎悬秋旻。
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