近从新谱识枭卢,拟唤安阳旧博徒。
只恐分阴闲过了,更教人诮牧猪奴。
近从新谱识枭卢,拟唤安阳旧博徒。
只恐分阴闲过了,更教人诮牧猪奴。
这首诗是宋代朱熹所作,名为《观洪遵双陆谱有感呈刘平甫范仲宣二兄》。诗中朱熹表达了对新谱写的双陆游戏规则的感慨,以及对过去时光的珍惜与忧虑。
首句“近从新谱识枭卢”,朱熹提到自己最近学习了新的双陆游戏规则,其中“枭卢”是双陆游戏中的术语,这里指游戏中的特定玩法或角色。这句透露出他对新知识的好奇和探索精神。
次句“拟唤安阳旧博徒”,“安阳”可能是指一个地方,也可能暗指古代的博徒聚集地,“旧博徒”则指的是过去的双陆游戏爱好者。朱熹想要召唤这些老玩家,显示出他对传统游戏文化的怀念和对老朋友的思念。
第三句“只恐分阴闲过了”,“分阴”在这里指短暂的时间,朱熹担心时间匆匆流逝,自己没有充分利用,可能暗含着对时光易逝的感慨和对生活的反思。
最后一句“更教人诮牧猪奴”,“诮”意为讥笑,“牧猪奴”可能是一个比喻,暗示那些不珍惜时间、虚度光阴的人。朱熹通过这句话表达了自己的担忧,希望人们能珍惜时间,避免成为被他人讥笑的“牧猪奴”。
整体而言,这首诗反映了朱熹对新知识的好奇、对过去时光的怀念、对时间流逝的感慨以及对珍惜时间的呼吁,展现了他深邃的人生思考和对传统文化的热爱。
云冻风仍急,天低雪未收。
山寒飞鸟绝,江晚一蓑幽。
晓树梅初放,风帘絮自投。
孤鶱迷远鹤,痴立看饥鸥。
枥马归鞍速,韝鹰猎羽遒。
连城理睥睨,千骑冷貔貅。
何处回兰棹,谁人拥钓裘。
闭门怜我病,得句付君搜。
上瑞书三白,登年在九秋。
何当明月夜,同作广寒游。
道人悟无生,开轩有深意。
是身如芭蕉,妙语良默契。
婆娑坐芳丛,聊复此游戏。
秋风鸣环佩,晓露湿苍翠。
闭窗得阴多,凉簟惊雨细。
索句清梦馀,时能助幽思。
我亦个中人,平生会佳致。
此乐倘见分,杖策时一至。
脩途缭重冈,病足倦游历。
山根得蒙泉,石盎贮深碧。
亭虚绕朱栏,绿净明水色。
老禅黄檗米,弃置久复忆。
振策望青云,清泉裂崖壁。
至今一掬甘,长饮山中客。
金鼎候松风,苍龙破圆璧。
醉腹浇彭亨,真味付泯默。
何当谋挈瓶,徙倚终日夕。
清甘不可嗽,猿鸟与同吃。
洗我两月尘,烂煮南山石。
香山天下士,直道可事君。
口语作奇祸,后来成积薪。
巨栋虽已捐,白璧原自珍。
百年付春梦,千载期斯人。
可怜肉食子,议者空反唇。
文华一照耀,今古无搢绅。
才高固不世,盛德终少邻。
鹿鹿数馀子,琐琐非公伦。
丰盈与名誉,讵可钟一身。
暮年林壑意,觞咏全天真。
君子与小人,两者自此分。
寄言颜巷徒,勿语伤哉贫。