可怜辛苦半生，才博青衿，遽然失怙，才居优等，竟尔登仙，况异域他乡，山遥水远，想风波恶甚，纵魂魄归来，未免对老母妻儿而饮泣；
犹幸因依两得，甫辞湘渚，已托良朋，甫至珠江，又逢季父，虽羁垣客馆，影只形单，念亲旧伤多，即幽冥隔断，尚期佑深恩古谊以前程。
《入学后父死又出门，有友二人到省，有阿叔》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了一个悲惨的命运故事，充满了人生的无常与命运的捉弄。诗人以深情的笔触，描述了主人公半生辛劳，却在事业初见成效之时遭遇家庭的巨大变故——父亲突然离世，紧接着又不得不离开家乡，踏上未知的旅程。这种命运的转折，无疑是对个人情感的巨大打击，尤其是对于一个刚刚取得一定成就的年轻人来说，更是雪上加霜。
诗中提到的“青衿”象征着年轻学子的身份，“登仙”则暗示了父亲的去世，是一种对逝去生命的哀悼和对失去亲人之痛的表达。“异域他乡，山遥水远”描绘了主人公远离家乡，独自一人面对广阔世界的孤独与挑战。面对这样的困境，诗人想象即使魂魄归来，也难以面对年迈的母亲和儿女，这无疑加重了内心的痛苦。
然而，诗的后半部分转而表达了一丝希望与慰藉。尽管面临重重困难，主人公还有两位朋友相伴，给予了他精神上的支持。在旅途中，又遇到了一位叔父，这不仅为他的旅途增添了温暖，也为他的未来提供了可能的帮助。尽管身处羁垣客馆，生活孤单，但诗人并未完全陷入绝望，而是寄希望于亲情、友情以及未来的可能性，表达了在逆境中仍能保持乐观与希望的态度。
整体而言，这首诗通过细腻的情感描绘和生动的场景构建，展现了人生中的苦难与希望并存的主题，同时也体现了人与人之间情感的纽带在困境中的重要性。
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同牢不踰年，中道相弃捐。
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儿生不见父，但见山头土。
向母索父啼，母心良独苦。脱珥易书，剪发为羹。
㷀㷀三十霜，儿也成令名。
成令名，事元后，封章来，贲林薮。
凤冠峨峨翔白首，右佩瑶瑜左琼玖。
天与乔龄报贞母，不然安识少师门今有后。