一身赍万卷,编室寄烟萝。
砚滴穿池小,书衣种楮多。
吟诗山响荅,泛瑟竹声和。
鹤板求儒术,深居意若何。
一身赍万卷,编室寄烟萝。
砚滴穿池小,书衣种楮多。
吟诗山响荅,泛瑟竹声和。
鹤板求儒术,深居意若何。
这首诗描绘了一位学者赴会稽山求学的场景。"一身赍万卷,编室寄烟萝"表明学者携带着大量书籍,甚至在简陋的居所中也要保持对知识的渴望。"砚滴穿池小,书衣种楮多"则形象地展示了学者的勤奋和对文字的珍视。
"吟诗山响荅,泛瑟竹声和"这一句表达了学者在大自然中吟诵诗歌,与山野间的自然声音融为一体,显示出一种超然物外、与自然合一的境界。"鹤板求儒术"则进一步强调了学者对于儒家学说的追求和探索。
最后的"深居意若何"留给读者无限想象。这不仅是对诗人本身深居简出的生活态度的一种描绘,也可以理解为对知识追求者的精神世界的一种揭示。整首诗通过优美的语言和生动的意象,展现了古代学者对知识的渴望,以及他们与自然和谐共处的理想状态。
十八学士瀛洲仙,文彩照世皆貂蝉。
庙堂论道豁胸臆,作藩开辟神尧天。
烈烈房与杜,树业光联翩。
雅爱虞永兴,健笔铁可穿。
褚公姚公才涌泉,早以儒术穷磨镌。
二苏二薛何挺特,王门献纳相后先。
主簿仓曹亦英俊,天策从事尤魁然。
太学先生美双璧,参军襟度冰雪妍。
宋州户曹最清简,一时风雅同高骞。
朝谈黄石略,暮校白云篇。
所思在经济,末艺焉足传。
方今化雨清八埏,西堂进讲罗群贤。
搜材直欲尽岩穴,拔擢远迈贞观前。
画师殊有意,模写精丹铅。
却令千载后,名高日月悬。
丈夫宏达当如此,谁能龌龊困一毡。
我愿河清海晏三千年,圣人端拱开文渊。
还期比屋可封俗淳古,不独图像夸凌烟。
《蜀府命题所藏唐十八学士瀛洲图》【明·来复】十八学士瀛洲仙,文彩照世皆貂蝉。庙堂论道豁胸臆,作藩开辟神尧天。烈烈房与杜,树业光联翩。雅爱虞永兴,健笔铁可穿。褚公姚公才涌泉,早以儒术穷磨镌。二苏二薛何挺特,王门献纳相后先。主簿仓曹亦英俊,天策从事尤魁然。太学先生美双璧,参军襟度冰雪妍。宋州户曹最清简,一时风雅同高骞。朝谈黄石略,暮校白云篇。所思在经济,末艺焉足传。方今化雨清八埏,西堂进讲罗群贤。搜材直欲尽岩穴,拔擢远迈贞观前。画师殊有意,模写精丹铅。却令千载后,名高日月悬。丈夫宏达当如此,谁能龌龊困一毡。我愿河清海晏三千年,圣人端拱开文渊。还期比屋可封俗淳古,不独图像夸凌烟。
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