大本领人,当时不见有奇异处;
敏学问者,终身无所为满足时。
大本领人,当时不见有奇异处;
敏学问者,终身无所为满足时。
此联揭示了两种不同性格与追求的人生态度。"大本领人"指的是那些拥有非凡能力与智慧的人物,他们行事低调,不以显赫的成就或奇异的行为吸引众人目光。他们的伟大之处往往在日常中体现,而非通过一时的惊人之举展现。这种人往往深藏不露,其内在的深厚底蕴和远见卓识才是真正的奇异所在。
而"敏学问者"则代表了对知识无止境追求的人。他们的一生都在学习与探索之中,永远感到自己有所不足,渴望获取更多的知识与智慧。这种人不会因为已有的成就而满足,而是将学习视为生命的一部分,不断前进,永不停歇。他们的生活充满了求知的热情与对真理的渴望,这种持续的探索精神正是他们终身追求的满足感。
两者的对比,展现了在人生追求上的不同路径:一种是内敛而深远的自我提升,另一种则是对外界知识无尽的探索与追求。这不仅是对个人品质的描绘,也反映了对于人生价值的不同理解与追求。
钧天清都上帝庭,紫微勾陈环太清。
倏来下界幻化城,龙车鹤驭随鸾軿。
羽幢翠葆纷霓旌,拱卫星斗驱风霆。
威仪俨肃光晶荧,有美鍊师怀至诚。
星冠霜简霞衣赪,俯伏拜章朝玉京。
玄天嘉悦锡百朋,国祚万年黎庶宁。
四海奠安五谷登,时旸时雨多休徵,百户千门歌太平。
鄱江城东双桧树,树影团团障风雨。
上有慈乌来作巢,共择枝柯作振羽。
振羽雄雌尾毕逋,飞来飞去唤复呼。
自云托身喜得地,巢存数子子生雏。
日出每栖群玉府,夜飞不怕执金吾。
冲将叶里冬青子,还哺巢中头白乌。
住泊巢深两乔木,翠盖双长大如屋。
繁阴日日蔽黄鹂,香叶时时引鸿鹄。
乌乌及子子,日夜来聚簇。
绕红卧青苔,啄花饱红玉。
尔乌日徜徉,尔桧日葱苍。
但愿尔乌与尔桧,终古同寿无尔伤。