抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
这首诗描绘了一幅深夜聆听古筝声响的场景,诗人通过琴声感受到了秦地人民深沉的悲怨情怀。筝声宛如春风中柳枝的轻柔,似鸟鸣中传达了花开的消息。这不仅是一次音乐享受,更是心灵上的触动,让诗人联想到夜深人静时独自忧愁的灯影,以及空寂楼阁中对明月的思念。
诗中的“更入几重离别恨,江南歧路洛阳城”表达了对远方亲人的思念和对往昔离别之痛的回味,这种情感在夜深人静时愈发浓厚。这里的“几重”意指层层叠加,而“离别恨”则是长久积累的情感苦楚。这两句通过空间上的“江南歧路”和“洛阳城”的对比,强化了时间上“更入”一词所表达的深远与漫长。
整首诗采用了多种意象,如琴声、春风、柳态、啼鸟、花情等,将听觉、触觉、视觉的美感融合,营造出一种淡远幽静又不失沉郁的情绪。通过对自然景物和音乐的细腻描写,诗人传达了自己的情感体验,以及对遥远故土和亲人的深切思念。
人墨两相磨,此语昔贤叹。
平生几两屐,何用积不散。
未忘文字耳,四宝且同案。
陶泓有润泽,毛颖称词翰。
论交楮先生,相厚不相贯。
直须造玄默,乃可发三粲。
南山太古松,盈壑凌霄汉。
煤珠贵轻远,胶结要坚捍。
脩圭及圆饼,脱手千金焕。
寄君亦何意,往作文房伴。
君子万卷读,胸次春冰泮。
翻水即千篇,烨若云锦烂。
猎华将食实,以道自澡盥。
当年伏蒲疏,慨欲排世难。
民瘼今益深,山谷宁可玩。
请君携此宝,慎勿比医炭。
恭惟上隆宽,缮写臣谨按。
当从黝然处,凛有光芒观。
继君诸皇祖,勋德侑清祼。
衡山为真宫,道士饮我酒。
共坐有何人,山中白衣叟。
问叟家何在,近住山洞口。
殷勤起见邀,徐步入林薮。
云深险径黑,石乱湍水吼。
寻源行渐远,茅屋剪如帚。
老烹茶味苦,野琢琴形丑。
叟云司马迁,学道此居久。
屋东大磐石,棋画今尚有。
古木庇覆之,清泉石根走。
因悲百年内,汲汲成白首。
仙人固难值,隐者亦可偶。
追惟恍如梦,欲画无好手。