与子同出都，十六年于兹。
子今复入都，良甚喜以悲。
两兄虽未老，皆异年少时。
事业那可说，所忧寒与饥。
我如风中船，奔涛猛相持。
不怨漂流苦，但恨常乖离。
何时得停泊，甘心趋路岐。
向来盛负气，不自谓我非。
进士弃不求，从人诟狂痴。
念子行入世，科第政所期。
闽士多褊狭，此语古已讥。
器闳乃受大，要须力戒之。
何物益神智，读书乌可迟。
吾今之所行，世人讵见知。
似傲非慢侮，似倦非摧颓。
寸心虹贯月，子胡愁我为？
《送柽弟入都》全文
- 鉴赏
这首诗是清朝末年的郑孝胥送给弟弟柽弟入都时所作，表达了诗人对弟弟的复杂情感以及对社会现实的感慨。诗中提到十六年来兄弟一同在京都的经历，感叹时光荏苒，兄弟俩虽然未老，但已不同于少年时期，事业发展艰难，生活贫困。诗人自比为风中船只，面临汹涌波涛，虽不抱怨困苦，却遗憾与亲人分离。
诗人鼓励弟弟积极进取，追求科举功名，认为闽地人士多有偏狭，但才能出众者应有更大的抱负。他强调读书对提升智慧的重要性，并表示自己的行为不被世俗理解，看似傲慢并非轻慢，疲惫并非颓废，内心深处仍有坚定的信念。
最后，诗人以彩虹贯穿月亮的比喻，询问弟弟为何为自己的处境担忧，表达了他对弟弟的关爱和对自己选择的理解。整首诗情感深沉，既有对弟弟的期望，也有对自身境遇的反思，展现了诗人的人生观和价值观。
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