少年何大雅,标格更多奇。
洒落羲之字,风流白也诗。
旧狂看击筑,新恨听歌骊。
无奈相思处,空阶夜雨时。
少年何大雅,标格更多奇。
洒落羲之字,风流白也诗。
旧狂看击筑,新恨听歌骊。
无奈相思处,空阶夜雨时。
这首明代申佳允的《怀李聪峦随宦新甫(其一)》描绘了一位风华正茂的少年,他的气质独特,举止洒脱,如同王羲之的书法般流畅,又如杜甫的诗歌般富有才情。他保持着年轻时的狂放不羁,喜欢击筑表达情感,而新的离愁则通过歌骊的旋律来寄托。然而,诗人感叹在思念之情无法排遣的时候,只能独自面对空阶夜雨,那份寂寥与无奈之情溢于言表。整首诗通过形象生动的意象,展现了主人公的个性和内心世界。
幅巾云麓。笑人生瓮等,何时是足。
莫道年来无好处,第一秫田新熟。
孙息乘鸾,大儿荐鹗,翁已恩袍绿。
笑谭戎幕,尽教岳也碌碌。
是则江南江北,月明飞梦,认得溪桥屋。
多少睡乡闲日月,不老柯山棋局。
唱个曲儿,吃些酒子,检点茅檐竹。
问梅开未,一枝初破寒玉。
甓社有明月,夜半吐光寒。
淮南草木飞动,秀出斗牛间。
自有秦沙以后,试问少游而下,谁卷入毫端。
补衮仲山甫,冰雪照云寰。霄汉近,绣衣去,锦衣还。
江南且为梅醉,莫道岁将阑。
三百六旬欲换,五百岁终才始,日月两循环。
酌彼金错落,浇此碧琅玕。