一日不觌面,三秋应动心。
刚闻将子去,又惯入山深。
饭饱群书乐,窗閒万竹阴。
扁舟才十里,得得要相寻。
一日不觌面,三秋应动心。
刚闻将子去,又惯入山深。
饭饱群书乐,窗閒万竹阴。
扁舟才十里,得得要相寻。
这首诗描绘了诗人袁说友对好友周可大带着孩子深入山中读书的场景的思念之情。首句“一日不觌面,三秋应动心”表达了诗人对朋友长时间不见的深深挂念,即使只有一天未见,也仿佛过了漫长的秋季一般。接着,“刚闻将子去,又惯入山深”写出了诗人得知他们父子俩进入深山后,心中既羡慕又牵挂,想象他们在宁静的环境中专注研读的情景。
“饭饱群书乐,窗閒万竹阴”进一步描绘了读书的乐趣和山居生活的闲适,饭后沉浸在书籍的海洋中,窗外则是茂密竹林带来的阴凉,显得格外惬意。最后两句“扁舟才十里,得得要相寻”表达了诗人想要立刻前往探望的心情,虽然路程不远,但急于相见的急切心情跃然纸上。
整体来看,这首诗以简洁的语言,展现了友情与对知识追求的赞美,以及对宁静生活的向往,情感真挚,意境清新。
帝里逢春雨不乾,才晴数日又春还。
桐华半落官河水,榆叶全遮客舍山。
未悔阔疏令事去,最怜乏绝坏身闲。
菖蒲九节今堪采,思尔逍遥涧谷间。
东南半壁乾坤窄,渺人物、消磨尽。
官爵网罗,功名钓饵,眼底纷纷蛙井。暮更朝令。
捍格了多少,英雄豪俊。
身事悠悠,儒冠误矣文章病。休休蕉鹿梦省。
早牛衣无恙,鸥盟未冷。
相越平吴,终成底用,不似五湖舟稳。浩歌狂饮。
休说我命通,待他心肯。浮世南柯,梦邯郸一枕。