旧日蛇虺穴,今时薝卜林。
寒泉三井旧,高阁五峰深。
翠竹娟娟老,长松漠漠阴。
凤凰池好在,谁得老师心。
旧日蛇虺穴,今时薝卜林。
寒泉三井旧,高阁五峰深。
翠竹娟娟老,长松漠漠阴。
凤凰池好在,谁得老师心。
这首诗描绘了云盖寺的变迁与自然之美,以及对师道精神的追思。首联“旧日蛇虺穴,今时薝卜林”对比强烈,将过去险恶之地与现今祥和之境相对照,象征着时间的流转与环境的更迭。接着,“寒泉三井旧,高阁五峰深”则通过具体的景物描写,展现了寺院的历史积淀与自然风光的壮丽。
“翠竹娟娟老,长松漠漠阴”两句,以竹与松的生长状态,寓意生命的坚韧与岁月的悠长,同时也营造出一种静谧而深远的氛围。“凤凰池好在,谁得老师心”则表达了对美好事物的怀念与对师道精神的敬仰,暗示了即使环境变迁,但师者的教诲与精神依然值得铭记与追寻。
整体而言,这首诗通过细腻的自然景观描绘与情感寄托,展现了诗人对云盖寺历史变迁的感慨,以及对师道精神的深刻思考与赞美。
湖海归来近钓筒,此身南北一飘蓬。
船头已压三山浪,樯尾初回五雨风。
天淡鼓声催落日,云高帆影趁飞鸿。
道林窣堵自崷崒,隐几寒光连暮空。
留连京洛未成归,行及北潭花絮时。
楼外孤蟾吐华月,帐前小队簇春旗。
夜阑白雪回歌扇,舞彻红灯照酒卮。
更有风流岘山客,明珠百斛坐题诗。