图形扬子烈；得印谢公灵。
《课儿联·其五○六》全文
- 鉴赏
此联描绘了两幅生动的画面，通过“图形”与“得印”，巧妙地展现了人物的品格与智慧。
“图形扬子烈”，扬子指的是古代的扬雄，他以文章著称，尤其擅长辞赋。这里的“图形”可以理解为文章或作品，而“烈”字则强调了作品的影响力和力量。整句意在赞扬某人的作品如同扬雄的文章一般，具有深远的影响和强烈的感染力，彰显出其才华横溢和思想深邃。
“得印谢公灵”，谢公通常指东晋时期的谢安，他不仅是一位杰出的政治家，也是一位文学家。这里的“得印”可以理解为获得某种认可或成就，而“灵”字则赋予了这一成就以超凡脱俗、灵性盎然的特质。整句意在赞美某人不仅在事业上取得了显著的成就，更是在精神层面达到了一种高远的境界，如同谢安般拥有非凡的智慧和灵性。
整体而言，这副对联通过对比和象征的手法，既表达了对个人才华和成就的高度赞誉，又暗含了对高尚人格和深厚文化底蕴的追求与向往。
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湖翻行
太湖西来天目源，七十二溪波涛奔。
震荡有时溢原野，未闻浩瀚迷乾坤。
五月稻秧齐插莳，三旬霖雨水澎濞。
方忧漏天移泽国，忽骇狂澜卷平地。
飓风猛发神鬼愁，火龙掷火驱潮头。
漂砂礐石失垠岸，发屋拔树蟠蛟虬。
声如列缺斗霹雳，势如共工倾不周。
乘陵城郭塔欲倒，千庐万灶皆洪流。
巨浪翻腾高屋过，大鱼拨剌平衢游。
更怜人畜死无数，浮轊塞港漂难求。
百岁老翁惊叹久，此灾《邑志》从未有。
乘船入市何足云，地轴翻天浸星斗。
我时惶遽无窜逃，急上高楼守篓薮。
竟日鱼釜无炊烟，浇愁何处沽村酒。
变不虚生岂偶然，抚时感事心欲呕。
盛朝蠲赈久不闻，长吏敲搒肯停否。
欲诉真宰天茫茫，九关虎豹狰狞守。
吁嗟苍生尔奈何，但见号咷走童叟。
《湖翻行》【清·朱鹤龄】太湖西来天目源，七十二溪波涛奔。震荡有时溢原野，未闻浩瀚迷乾坤。五月稻秧齐插莳，三旬霖雨水澎濞。方忧漏天移泽国，忽骇狂澜卷平地。飓风猛发神鬼愁，火龙掷火驱潮头。漂砂礐石失垠岸，发屋拔树蟠蛟虬。声如列缺斗霹雳，势如共工倾不周。乘陵城郭塔欲倒，千庐万灶皆洪流。巨浪翻腾高屋过，大鱼拨剌平衢游。更怜人畜死无数，浮轊塞港漂难求。百岁老翁惊叹久，此灾《邑志》从未有。乘船入市何足云，地轴翻天浸星斗。我时惶遽无窜逃，急上高楼守篓薮。竟日鱼釜无炊烟，浇愁何处沽村酒。变不虚生岂偶然，抚时感事心欲呕。盛朝蠲赈久不闻，长吏敲搒肯停否。欲诉真宰天茫茫，九关虎豹狰狞守。吁嗟苍生尔奈何，但见号咷走童叟。
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