密树分苍壁,长溪抱碧岑。
海风闻鹤远,潭日见鱼深。
松盖环清韵,榕根架绿阴。
洞丁多斲石,蛮女半淘金。
南浦惊春至,西楼送月沈。
江流不过岭,何处寄归心。
密树分苍壁,长溪抱碧岑。
海风闻鹤远,潭日见鱼深。
松盖环清韵,榕根架绿阴。
洞丁多斲石,蛮女半淘金。
南浦惊春至,西楼送月沈。
江流不过岭,何处寄归心。
这是一首描绘自然风光与心境交融的诗作,通过对比和排比的手法,将山寺的幽静与自然景观的壮丽相结合,展现了诗人独特的情感体验。
开篇“密树分苍壁,长溪抱碧岑”两句,描绘出一幅生动的山水画面。密集的树木将岩石分割开来,而蜿蜒的溪流则环绕着青翠的山峰,这种景象既展示了自然界的神秘,又为诗人提供了一个隐逸的空间。
接下来的“海风闻鹤远,潭日见鱼深”两句,则通过听觉和视觉的细节,将读者带入诗人的感受之中。远方传来的海风似乎带着鹤鸣的声音,而潺潺的溪水映射出阳光,使得潭底的鱼群看起来格外深邃。
“松盖环清韵,榕根架绿阴”一段,通过松树和榕树的形象,进一步强化了山寺的宁静与自然和谐共生。松树覆盖着清新的声音,而榕树则以其盘根错节搭起了一片浓郁的绿荫。
“洞丁多斲石,蛮女半淘金”两句,则描绘出山寺附近可能存在的自然与人文景观。古老的洞穴中可能有许多雕刻的痕迹,而远方的蛮女或许正在溪流中淘洗着黄金。
“南浦惊春至,西楼送月沈”一段,通过季节和时间的变化,表达了诗人对自然界的感慨。春天到来时,南边的水岸变得生机勃勃,而在西楼中,人们则在沉静的夜色中送别月亮。
最后,“江流不过岭,何处寄归心”两句,则将前文的自然美景与诗人的内心世界相结合。江水无法越过高耸的山岭,而诗人似乎也在寻找一个地方安放自己的归心。这不仅是对物理空间的描绘,也是一种精神的寄托。
整体来看,这首诗通过对峡山寺周遭自然景观的细腻描写,展现了诗人对隐逸生活的向往以及与自然界和谐共生的美好愿景。
轻飙屏氛翳,天际无纤瑕。
曙河颓坤维,残月明窗纱。
满野乱号鸡,隔林起栖鸦。
寂寥对短炬,悽恻闻悲笳。
征骖命夙驾,玉勒黄金騧。
翩翩渡胶河,悠悠徂琅琊。
崒嵂山万重,逶迤路三叉。
惊湍激漰湃,深谷虚谽谺。
陉岘抗亭馆,隈隩藏人家。
细流抱村曲,险径沿崖斜。
缘危试扪葛,涉深还问槎。
徒旅惮路遥,疲马倦鞭挝。
行行虽云苦,往往得景嘉。
山连远峰叠,溪断芳丛遮。
笙簧林间鸟,鼓吹池中蛙。
空洞啸虎豹,陡涧潜龙蛇。
岫列若围屏,树密如排衙。
仙宫绕层阿,閒敞静喧哗。
烟岚互明灭,竹木相交加。
武陵远相似,山阴奚足誇。
平生惬幽旷,爱此停征车。
休憩倚茂松,披拂搴馀葩。
道人意勤绻,留我饭胡麻。
山盘荐细韭,涧水烹新茶。
青童抱绿绮,朱颜双髻丫。
白雪翻素手,清响殊琵琶。
是时微雨收,夕照笼馀霞。
缥缈川原迥,徘徊瞻望赊。
不其閒火牛,潍水空囊沙。
斯人已沦谢,往事堪伤嗟。
昨日齐城中,百卉方萌芽。
薰风忽南至,绿柳连青葭。
匪徒时物变,不觉鬓已华。
行迈犹靡靡,飘泊天一涯。
安如东陵侯,学种青门瓜。
《早发胶州往沂与叶方伯马上一日耳目所闻见各成古诗》【明·李裕】轻飙屏氛翳,天际无纤瑕。曙河颓坤维,残月明窗纱。满野乱号鸡,隔林起栖鸦。寂寥对短炬,悽恻闻悲笳。征骖命夙驾,玉勒黄金騧。翩翩渡胶河,悠悠徂琅琊。崒嵂山万重,逶迤路三叉。惊湍激漰湃,深谷虚谽谺。陉岘抗亭馆,隈隩藏人家。细流抱村曲,险径沿崖斜。缘危试扪葛,涉深还问槎。徒旅惮路遥,疲马倦鞭挝。行行虽云苦,往往得景嘉。山连远峰叠,溪断芳丛遮。笙簧林间鸟,鼓吹池中蛙。空洞啸虎豹,陡涧潜龙蛇。岫列若围屏,树密如排衙。仙宫绕层阿,閒敞静喧哗。烟岚互明灭,竹木相交加。武陵远相似,山阴奚足誇。平生惬幽旷,爱此停征车。休憩倚茂松,披拂搴馀葩。道人意勤绻,留我饭胡麻。山盘荐细韭,涧水烹新茶。青童抱绿绮,朱颜双髻丫。白雪翻素手,清响殊琵琶。是时微雨收,夕照笼馀霞。缥缈川原迥,徘徊瞻望赊。不其閒火牛,潍水空囊沙。斯人已沦谢,往事堪伤嗟。昨日齐城中,百卉方萌芽。薰风忽南至,绿柳连青葭。匪徒时物变,不觉鬓已华。行迈犹靡靡,飘泊天一涯。安如东陵侯,学种青门瓜。
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