衔泥金屋外,表瑞玉筐中。
学飞疑汉妾,巢幕惮吴宫。
爪截还犹短,窠成新尚空。
讵并零陵石,飞舞逐春风。
衔泥金屋外,表瑞玉筐中。
学飞疑汉妾,巢幕惮吴宫。
爪截还犹短,窠成新尚空。
讵并零陵石,飞舞逐春风。
这首诗描绘了双燕在金屋之外衔泥筑巢的情景,以“衔泥金屋外,表瑞玉筐中”开篇,巧妙地将燕子的活动与吉祥之象联系起来,营造出一种祥和美好的氛围。接着,“学飞疑汉妾,巢幕惮吴宫”两句运用了巧妙的比喻,将燕子比作学习飞翔的汉宫女子,又担心栖息于吴宫的帘幕之上,形象生动地展现了燕子的习性和对环境的敏感。
“爪截还犹短,窠成新尚空”则进一步描绘了燕子筑巢的过程,爪子虽短却能完成筑巢,新巢尚未住满,充满了生机与活力。最后,“讵并零陵石,飞舞逐春风”以零陵石为对比,强调了燕子在春风吹拂下自由飞翔的姿态,表达了诗人对燕子生命力的赞美和对自然和谐景象的喜爱。
整体而言,此诗通过对双燕生活细节的细腻描绘,展现了诗人对自然界美好事物的欣赏与赞美,同时也蕴含着对和谐、自由生活的向往。
蕲王手种红锦花,十载不挂铁铔鍜。
花园老卒守花树,睡著花砖闻曙鸦。
白头白尽身无事,古塞沙尘战馀骑。
多士如云足健儿,一奇在腹终憔悴。
青铜万缗满地光,宝函矫节赐夷王。
宫妆粉艳去酣酒,海?珠琛归压樯。
王家舍儿惊吐舌,御府珊瑚碎飞雪。
口犹乳臭却帐前,矍铄一翁嗟弃捐。
君不见天下英雄本奴虏,左鼻成龙右鼻虎。
颈血淋漓思衅鼓。
史传沈埋谁比数,花开花落几风雨。
画帘花午。记娇痴揽镜,未成眉妩。
但有情、却怨芳春,笑轻咽歌喉,要瞒鹦鹉。
小问侬名,为郎拨、琵琶弦数。
甚年时学得,银甲纤纤,背地曾谱。弓弓听伊细步。
讶朦胧不辨,三里香雾。
问再见、红颊添潮,更胜却环肥,鬓云低俯。
烛灺筵阑,最怯是、较量酒户。
念惟有、帐纱月煖,麝熏自度。
净埽蛛尘四壁空。小屏山叠石玲珑。
背山三面水如弓。
午枕倦听菰叶两,晓阑寒耐柘枝风。
碧愔愔地药炉红。