流莺催起红窗梦。琅玕戛玉人谁弄。绿荫一堂深。
苍苔暑不侵。樵青时唤去。煮茗寻幽趣。
点缀入新诗。桃花三两枝。
流莺催起红窗梦。琅玕戛玉人谁弄。绿荫一堂深。
苍苔暑不侵。樵青时唤去。煮茗寻幽趣。
点缀入新诗。桃花三两枝。
这首词描绘了一幅春日清晨的画面。"流莺催起红窗梦",以流莺的鸣叫唤醒了闺中女子的美梦,暗示了时光流转,生机盎然。"琅玕戛玉人谁弄",琅玕比喻玉质的琴瑟,暗示有佳人正在轻抚琴弦,营造出宁静而雅致的氛围。
"绿荫一堂深",写庭院深深,绿树成荫,夏日的炎热似乎也被这浓密的绿意隔绝在外,显得清凉宜人。"苍苔暑不侵"进一步强调了环境的静谧和凉爽。
"樵青时唤去","樵青"可能是打柴的童子,他偶尔会来唤女子,可能是为她烹煮新采的茗茶,增添了一份田园生活的闲适与趣味。"煮茗寻幽趣",体现了主人对自然之美的追求和品茗时的恬淡心境。
最后两句"点缀入新诗。桃花三两枝",以简练的笔触描绘出几枝桃花悄然绽放,为画面增添了诗意,也为词人的新诗创作提供了灵感。整体来看,这首词通过细腻的描绘和生动的场景,展现了作者对清幽生活和自然美的热爱。