二月江南山水路。整整韶华,雅称嬉游去。
终是疏狂留不住。啼红止恨清明雨。
泪眼问花花不语。独折残枝,问解相思否。
春梦觉来无觅处。杜鹃声里斜阳暮。
二月江南山水路。整整韶华,雅称嬉游去。
终是疏狂留不住。啼红止恨清明雨。
泪眼问花花不语。独折残枝,问解相思否。
春梦觉来无觅处。杜鹃声里斜阳暮。
这首《蝶恋花》以细腻的笔触描绘了江南二月的春景与情感的交织。开篇“二月江南山水路。整整韶华,雅称嬉游去。”以明媚的春光为背景,点明了时节与地点,暗示着青春与游玩的美好氛围。接着,“终是疏狂留不住。啼红止恨清明雨。”通过“疏狂”与“清明雨”的对比,表达了对春日短暂易逝的感慨,以及对美好时光难以挽留的遗憾。
“泪眼问花花不语。独折残枝,问解相思否。”这一段运用拟人手法,将花儿视为倾听者,通过主人公的泪水和对花的询问,表达了深深的思念之情,同时也暗示了情感的孤独与无助。最后,“春梦觉来无觅处。杜鹃声里斜阳暮。”以春梦的破灭和杜鹃的哀鸣结束,形象地描绘出美好事物消逝的无奈与凄凉,以及时间流逝的紧迫感。
整体而言,这首词通过细腻的情感描绘和生动的自然景观结合,展现了作者对青春、爱情与时光流逝的深刻感悟,情感真挚,意境深远。
十日一风市尘起,霾没花枝尚馀几?
河东闻有旧行宫,新绿成林翳春水。
谁怜绕水数千树,以密胜疏殊可喜。
纵步回看始觉深,光景蔽亏度寒晷。
我知惜林不置屋,但设木榻供小止。
莫教繁华夺野意,见地甚高极有理。
入林入山必同调,孰能解此非俗士。
日斜未去为茅亭,归鸟啁啾忽盈耳。