两楹既梦奠,黯矣斯文光。
巍巍鲁城北,冠屦于焉藏。
墓木不可辨,合抱千万章。
知为门弟子,移植来四方。
惟昔治任日,相向哭且伤。
孰知千载下,儒者犹心丧。
愚生复何幸,瞻拜俄其旁。
我去有周末,蔼然觌温良。
如陪游与夏,执贽同升堂。
惓惓东引领,风愿今始偿。
峄山千仞高,泗水百里长。
何必四尺封,天壤俱存亡。
两楹既梦奠,黯矣斯文光。
巍巍鲁城北,冠屦于焉藏。
墓木不可辨,合抱千万章。
知为门弟子,移植来四方。
惟昔治任日,相向哭且伤。
孰知千载下,儒者犹心丧。
愚生复何幸,瞻拜俄其旁。
我去有周末,蔼然觌温良。
如陪游与夏,执贽同升堂。
惓惓东引领,风愿今始偿。
峄山千仞高,泗水百里长。
何必四尺封,天壤俱存亡。
这首诗是明代诗人吴宽所作的《入孔林》。诗中描绘了作者进入孔子陵园(孔林)的所见所感,充满了对儒家文化的敬仰和追思。
首句“两楹既梦奠,黯矣斯文光”表达了孔子陵园的庄严与肃穆,暗示了孔子思想的深远影响。接着,“巍巍鲁城北,冠屦于焉藏”描绘了孔子陵园的地理位置,位于鲁城之北,象征着孔子在历史上的崇高地位。接下来的“墓木不可辨,合抱千万章”则通过描述孔子墓前的树木,表现了孔子思想的广博与深远,即使千年之后,仍能感受到其影响。
“知为门弟子,移植来四方”表明孔子的弟子遍布各地,传播了他的学说。接下来的“惟昔治任日,相向哭且伤”回忆了孔子去世时,他的弟子们悲伤的情景,体现了师生之间深厚的情感联系。而“孰知千载下,儒者犹心丧”则强调了孔子思想对后世的影响,即便千年之后,儒者们仍然深深怀念他。
“愚生复何幸,瞻拜俄其旁”表达了作者作为后人,能够亲眼见到孔子陵园的幸运。接下来的“我去有周末,蔼然觌温良”则是对孔子人格魅力的赞美,即使在离开之时,也能感受到孔子的温和与善良。最后,“如陪游与夏,执贽同升堂”表达了作者希望自己能像孔子的弟子一样,得到孔子的教诲。而“惓惓东引领,风愿今始偿”则是对未能亲自跟随孔子学习的遗憾,以及现在终于有机会表达敬意的满足。
“峄山千仞高,泗水百里长”描绘了孔林周围的自然景观,进一步渲染了庄严肃穆的氛围。“何必四尺封,天壤俱存亡”则是对孔子思想超越时空限制的感慨,认为孔子的思想如同山川大地一样,永恒存在,不会因为物质世界的变迁而消失。
整体而言,这首诗通过对孔子陵园的描绘和对孔子思想的追忆,表达了对儒家文化的崇敬之情,同时也寄托了对孔子及其思想的无限怀念。
时秋七月凉风度,有客鸰原问归路。
富春山下云欲开,钱塘江头潮未大。
潮落潮生自往还,南来北去几人閒。
悠悠名利总如此,谁解盘回兄弟间。
君家伯仲称联璧,古色深沉气温栗。
五千文字老书生,十二山川大方伯。
廊庙江湖事偶然,悲欢离合各悬悬。
萋迷春草池塘梦,落寞对床风雨眠。
去年曾托南飞雁,有约今春定相见。
看穷纸上万金书,不及灯前半时面。
昼语连宵向夕晨,青浓翻忆故园春。
平生本抱丘壑志,长袖怕沾车马尘。
到家时节应重九,丹荔黄柑菊花酒。
邻翁野老笑相迎,又是浮生一开口。
鸿鹄冲霄奋羽翰,从今不苦鹡鸰难。
会须培植堂前树,待弟归同白首欢。
《送刘廷信兄归闽》【明·张宁】时秋七月凉风度,有客鸰原问归路。富春山下云欲开,钱塘江头潮未大。潮落潮生自往还,南来北去几人閒。悠悠名利总如此,谁解盘回兄弟间。君家伯仲称联璧,古色深沉气温栗。五千文字老书生,十二山川大方伯。廊庙江湖事偶然,悲欢离合各悬悬。萋迷春草池塘梦,落寞对床风雨眠。去年曾托南飞雁,有约今春定相见。看穷纸上万金书,不及灯前半时面。昼语连宵向夕晨,青浓翻忆故园春。平生本抱丘壑志,长袖怕沾车马尘。到家时节应重九,丹荔黄柑菊花酒。邻翁野老笑相迎,又是浮生一开口。鸿鹄冲霄奋羽翰,从今不苦鹡鸰难。会须培植堂前树,待弟归同白首欢。
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