浓芳郁郁满阶栽,琬琰标名玉篆回。
沉水和香沾?韎,火齐等价压琼玫。
日蒸更觉胭脂暖,风过俱闻麝剂开。
此际百花输气息,尽教蜂蝶为君来。
浓芳郁郁满阶栽,琬琰标名玉篆回。
沉水和香沾?韎,火齐等价压琼玫。
日蒸更觉胭脂暖,风过俱闻麝剂开。
此际百花输气息,尽教蜂蝶为君来。
这首诗以细腻的笔触描绘了玫瑰花的美丽与香气。诗人彭孙贻巧妙地运用了比喻和拟人的手法,将玫瑰花比作珍贵的玉石,以“琬琰”、“玉篆”形容其质地与色泽的高雅。通过“沉水和香”、“火齐等价”等词句,不仅展现了玫瑰花的香气独特,还暗示了其价值之高,如同珍贵的宝石一般。
诗中“日蒸更觉胭脂暖,风过俱闻麝剂开”两句,生动地描绘了玫瑰在阳光下散发出温暖而浓郁的香气,以及微风吹过时,香气四溢的情景,仿佛能让人感受到花香的温度与芬芳。最后,“此际百花输气息,尽教蜂蝶为君来”则表达了此时此刻,其他花朵的香气都显得逊色,唯有玫瑰吸引着蜜蜂与蝴蝶前来,突出了玫瑰的独特魅力与吸引力。
整首诗通过对玫瑰花的细致描绘,不仅展现了其外在的美丽,更深入地揭示了其内在的香气与气质,使读者仿佛能亲身体验到玫瑰花的绝世风华。
我家无绛帐,贫贱人所弃。
忽闻唔咿声,老怀倍欢喜。
比邻亦惊怪,捩眼不敢睨。
先生史鱼直,自谓骨不媚。
珠玉在短褐,深藏未轻市。
而况门阀高,指不屈第二。
肯应童蒙求,为尔觉昏昧。
袖中一卷书,传之自名世。
尔幸近得师,盍勉从学志。
人品分中下,教法初无异。
采芑复采芑,我田自新美。
那似斥卤滨,弥望荒白苇。
短园围败屋,不见花药丽。
赖此小窗明,晴光开霮䨴。
日长书好读,所讲先孝悌。
泥牛共土狗,勿复事嬉戏。
后池蒲稗深,竟日群蛤吠。
也勿向池边,照影如孔翠。
低头勤笔砚,翻墨满裾袂。
男儿十四五,年纪非幼稚。
不妨笑阿翁,愦愦长如醉。
先生有雪霜,严威不汝霁。
今朝发长吟,闭门苦觅句。
老年谢丸药,殆似陈无己。
区区古人心,今人知者几。
平生颍川教,不作功名计。
但令本根在,浮华终易燬。
《次史德载韵示诸孙》【宋·牟巘】我家无绛帐,贫贱人所弃。忽闻唔咿声,老怀倍欢喜。比邻亦惊怪,捩眼不敢睨。先生史鱼直,自谓骨不媚。珠玉在短褐,深藏未轻市。而况门阀高,指不屈第二。肯应童蒙求,为尔觉昏昧。袖中一卷书,传之自名世。尔幸近得师,盍勉从学志。人品分中下,教法初无异。采芑复采芑,我田自新美。那似斥卤滨,弥望荒白苇。短园围败屋,不见花药丽。赖此小窗明,晴光开霮䨴。日长书好读,所讲先孝悌。泥牛共土狗,勿复事嬉戏。后池蒲稗深,竟日群蛤吠。也勿向池边,照影如孔翠。低头勤笔砚,翻墨满裾袂。男儿十四五,年纪非幼稚。不妨笑阿翁,愦愦长如醉。先生有雪霜,严威不汝霁。今朝发长吟,闭门苦觅句。老年谢丸药,殆似陈无己。区区古人心,今人知者几。平生颍川教,不作功名计。但令本根在,浮华终易燬。
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