直上断岸悬,崎岖一径缘。
白云秋满壑,红树老参天。
神护轩皇鼎,灵通太乙泉。
何由结丹侣,共此学长年。
直上断岸悬,崎岖一径缘。
白云秋满壑,红树老参天。
神护轩皇鼎,灵通太乙泉。
何由结丹侣,共此学长年。
这首诗描绘了诗人攀登天坛山的壮丽景象与深刻感悟。首句“直上断岸悬,崎岖一径缘”以简洁有力的语言勾勒出登山之路的险峻与艰难,断崖峭壁,山路蜿蜒,步步为营。接下来,“白云秋满壑,红树老参天”两句,通过自然景观的描写,展现了秋季山林的壮美与生机,白云缭绕于山谷之间,红叶点缀于苍翠之中,构成了一幅动人心魄的画面。
“神护轩皇鼎,灵通太乙泉”则将神话传说融入自然景观之中,赋予了山林以神秘色彩,仿佛古老的神灵守护着历史的遗迹,清澈的泉水流淌着天地间最纯净的生命力。最后,“何由结丹侣,共此学长年”表达了诗人对长寿与仙道的向往,希望能在这样的山水之间寻得志同道合的伴侣,共同追求生命的永恒与智慧的提升。
整体而言,这首诗不仅展现了大自然的雄伟与美丽,更蕴含了诗人对于生命意义的深思与追求,体现了明代文人对于自然美的欣赏和对超凡脱俗境界的向往。
昏聩嗟耳目,管弦堂上调。
世事每相背,秋月虚良宵。
涓吉拟登龙,疾雨惊风飘。
祢刺不得前,东睇心旌遥。
近履传康强,变体笔更饶。
风响虽时接,未若亲闻韶。
忆昔西湖滨,别语请教条。
嘱以马迁史,文贵细字彫。
名言犹在耳,堤柳凡几凋。
兹焉得蜀刻,持赠践久要。
会晤知何时,霁色审来朝。
丹穴来凤皇,彩羽辉朝阳。
绿竹清溪边,激扬鸣宫商。
嗈嗈凤皇曲,清风轻度竹。
明时自歌舞,款步踏寒玉。
啾啁雀声喧,去觅梧桐宿。