孺子南州彦,徐卿第几雏。
家声仍雁塔,国艺向鸿都。
西弄花堪摘,长干酒可沽。
如过爽鸠署,能记履声无。
孺子南州彦,徐卿第几雏。
家声仍雁塔,国艺向鸿都。
西弄花堪摘,长干酒可沽。
如过爽鸠署,能记履声无。
此诗由明代诗人王世贞所作,题为《云间徐生故同年少司寇公之少子也挟其艺应试南都乞余诗赠之》。诗中描绘了对友人的赞美与鼓励,充满了对才华与品德的推崇。
首联“孺子南州彦,徐卿第几雏”,以“孺子”和“徐卿”的称谓,既是对友人年轻才俊身份的肯定,也暗含了对其家族背景的尊敬。通过“南州彦”和“第几雏”的对比,展现了友人在众多才俊中的独特地位。
颔联“家声仍雁塔,国艺向鸿都”,进一步赞扬了友人的家族荣誉和艺术造诣。雁塔象征着家族的荣耀,而“国艺向鸿都”则表明友人在国家的艺术领域有着卓越的成就,犹如在鸿都(古代长安的别称)展现才华一般。
颈联“西弄花堪摘,长干酒可沽”,运用了生动的场景描写,表达了对友人生活情趣的欣赏。西弄的花朵可以采摘,长干的美酒可以购买,这些细节不仅展现了友人的生活富足,更体现了他对美好生活的追求和享受。
尾联“如过爽鸠署,能记履声无”,以问句的形式,表达了对友人未来成功的期待和祝福。爽鸠署可能是指友人即将前往的官署或职位,这里用以隐喻友人的仕途或事业。问句“能记履声无”则寄寓了对友人未来成就的期许,希望他能留下深刻的足迹,成为人们记忆中的亮点。
整体而言,这首诗通过对友人才华、家族荣誉、生活情趣以及未来成就的赞美与期待,展现了深厚的人情味和对友情的珍视。
黄河西来坤轴折,浊浪排空天欲裂。
彭城老稚哀哀啼,自分阖门作鱼鳖。
仁明太守眉山苏,誓以只手障其冲。
指麾徒旅荷畚輂,长堤隐起如晴虹。
波恬浪静民安堵,共喜更生歌且舞。
九重下诏侈褒嘉,拯溺禦灾非小补。
飞楼高压城之东,张筵会客何雍容。
后山作铭颍滨赋,笔力直与造化争瑰雄。
神游八表知何处,赢得穹碑照今古。
当年舒李今何如,羁鬼啾啾泣烟雨。
山人采樵惯识虎,画虎于今推独步。
吮毫濡墨欲画时,猛态雄姿宛如睹。
祗今画者多擅名,往往粉墨肖其形。
孰如此图造神妙,顾盼凛凛寒风生。
原田每每群豕暴,曷不为我盬其脑。
黍稷与与岁有收,田豕从兹迹如扫。
城狐社鼠为民忧,为我搏噬无复留。
村氓称快共欢笑,鸡鹜成群散不收。
嗟哉此图真可爱,魑魅逢之应自败。
荛儿牧子慑馀威,藜藿满山那敢采。