我识夫人夫,朝衫托京国。
继遇夫人弟,幅巾江水北。
自始逮今玆,春秋三十易。
当时谈宴末,偶及中闺德。
仪容黯终掩,吾友亦远隔。
遥想琴瑟哀,与彼同生戚。
徒存四尺纸,绘作镫火夕。
慈母如师严,雒诵殷四壁。
图中最稚儿,玉立今八尺。
挂席出彭蠡,就我同书策。
万卷容可收,熊丸不复得。
我闻画阏氏,泣涕甘泉侧。
憬彼休屠子,忠孝汉庭则。
何况传经家,不匮名当赫。
又闻悲思者,不可为太息。
怜吾失母雏,丱发初覆额。
奄垂二十年,感伤衰鬓白。
我识夫人夫,朝衫托京国。
继遇夫人弟,幅巾江水北。
自始逮今玆,春秋三十易。
当时谈宴末,偶及中闺德。
仪容黯终掩,吾友亦远隔。
遥想琴瑟哀,与彼同生戚。
徒存四尺纸,绘作镫火夕。
慈母如师严,雒诵殷四壁。
图中最稚儿,玉立今八尺。
挂席出彭蠡,就我同书策。
万卷容可收,熊丸不复得。
我闻画阏氏,泣涕甘泉侧。
憬彼休屠子,忠孝汉庭则。
何况传经家,不匮名当赫。
又闻悲思者,不可为太息。
怜吾失母雏,丱发初覆额。
奄垂二十年,感伤衰鬓白。
此诗描绘了一幅生动的家庭画卷,通过题画诗的形式,展现了对陈硕士母亲鲁恭人的深情追忆与赞美。诗中不仅描绘了鲁恭人端坐教子的画面,还通过“慈母如师严”、“雒诵殷四壁”等语句,凸显了她作为母亲兼教师的严格与耐心。诗人特别提到了画中的稚子,如今已长成八尺男儿,挂席出彭蠡,与诗人一同读书,进一步展示了家庭的传承与成长。
诗中还穿插了历史典故,如“图中最稚儿,玉立今八尺”,暗喻了家庭的兴旺与传承;“万卷容可收,熊丸不复得”,表达了对知识积累与传承的重视。最后,诗人引用“我闻画阏氏,泣涕甘泉侧”和“憬彼休屠子,忠孝汉庭则”,以及“何况传经家,不匮名当赫”,强调了家族的荣耀与忠诚,以及对教育与文化的重视。
整首诗情感丰富,既有对过去美好时光的怀念,也有对未来希望的寄托,体现了深厚的家庭情感和对传统文化的尊重与传承。