村前塔影矗，粉白比琼玉。
循行踏香泥，清溪曲而曲。
溪水送好香，潺潺来断续。
空山空无物，三椽铺老屋。
草深狐兔眠，树枯鹯鹰逐。
村妪懒不知，门外饭脱粟。
瓦砾埋残碑，褰裳从头读。
知是古梵宫，缁流竞托足。
有明郑长官，崇正乐教育。
东望石洞遥，西顾八华绿。
叶许此中兴，名义良不俗。
修葺相接踵，苕溪费博学。
祔以孙石台，祀事衣冠肃。
何经百馀年，山灵额频蹙。
巍巍西岘峰，终古挂鸣瀑。
唐宋峙二亭，涵碧与水乐。
刘郎大小苏，题句争诵熟。
地脉毓秀奇，兴废常往复。
所期贤有司，不让前贤躅。
鼓吹有六经，便是此山福。
《清明南郊看桃过友成、崇正两书院遗址感赋·其二》【清·许传霈】村前塔影矗，粉白比琼玉。循行踏香泥，清溪曲而曲。溪水送好香，潺潺来断续。空山空无物，三椽铺老屋。草深狐兔眠，树枯鹯鹰逐。村妪懒不知，门外饭脱粟。瓦砾埋残碑，褰裳从头读。知是古梵宫，缁流竞托足。有明郑长官，崇正乐教育。东望石洞遥，西顾八华绿。叶许此中兴，名义良不俗。修葺相接踵，苕溪费博学。祔以孙石台，祀事衣冠肃。何经百馀年，山灵额频蹙。巍巍西岘峰，终古挂鸣瀑。唐宋峙二亭，涵碧与水乐。刘郎大小苏，题句争诵熟。地脉毓秀奇，兴废常往复。所期贤有司，不让前贤躅。鼓吹有六经，便是此山福。
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这首诗描绘了清明时节作者在南郊游历时，对桃林和两处书院遗址的感慨。首句“村前塔影矗”描绘了村庄前古塔的挺拔，接着“粉白比琼玉”以琼玉比喻村中的桃花，展现出桃花的洁白与美丽。诗人通过“循行踏香泥”、“溪水送好香”等细节，描绘了春天的气息和自然的美好。
“空山空无物，三椽铺老屋”描绘了山间老屋的宁静与沧桑，“草深狐兔眠，树枯鹯鹰逐”则展现了自然生态的和谐与野趣。诗人通过“村妪懒不知，门外饭脱粟”描绘了乡村生活的简单与淳朴。
后半部分，诗人表达了对古梵宫、郑长官以及书院历史的追忆与敬仰。“修葺相接踵，苕溪费博学”赞美了人们对于文化传承的努力，“地脉毓秀奇，兴废常往复”揭示了自然与文化的循环更替。
最后，“所期贤有司，不让前贤躅”表达了对当代官员的期望，希望他们能像前人一样，为文化教育做出贡献。“鼓吹有六经，便是此山福”则寄寓了对知识与文化的尊崇，认为它们是山川之福。
整体而言，这首诗不仅描绘了自然风光与人文景观，还蕴含了对历史、文化、教育的深刻思考和情感寄托。
半额微黄金缕衣，玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿，还道朝来行雨归。
我行指孟春，春仲尚未发。
趣途远有期，念离情无歇。
成装候良辰，漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰，还顾情多阙。
哲兄感仳别，相送越垧林。
饮饯野亭馆，分袂澄湖阴。
凄凄留子言，眷眷浮客心。
回塘隐舻栧，远望绝形音。
靡靡即长路，戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭，路长当语谁！
行行道转远，去去情弥迟。
昨发浦阳汭，今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭，惊风涌飞流。
零雨润坟泽，落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘，积素惑原畴。
曲汜薄停旅，通川绝行舟。
临津不得济，伫檝阻风波。
萧条洲渚际，气色少谐和。
西瞻兴游叹，东睇起凄歌。
积愤成疢痗，无萱将如何！
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春，春仲尚未发。趣途远有期，念离情无歇。成装候良辰，漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰，还顾情多阙。哲兄感仳别，相送越垧林。饮饯野亭馆，分袂澄湖阴。凄凄留子言，眷眷浮客心。回塘隐舻栧，远望绝形音。靡靡即长路，戚戚抱遥悲。悲遥但自弭，路长当语谁！行行道转远，去去情弥迟。昨发浦阳汭，今宿浙江湄。屯云蔽曾岭，惊风涌飞流。零雨润坟泽，落雪洒林丘。浮氛晦崖巘，积素惑原畴。曲汜薄停旅，通川绝行舟。临津不得济，伫檝阻风波。萧条洲渚际，气色少谐和。西瞻兴游叹，东睇起凄歌。积愤成疢痗，无萱将如何！
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓，一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴，飞红满地春风骤。
记帕折香绡，簪敲凉玉，小约清明前后。
昨梦行云何处，应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语，海棠贪困，莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合，秋千小院同携手。
回文锦字，寄与知他信否。