堪笑乡愚寡见闻,些些曲直竟难分。
欲教省事凭何法,罚个槟榔便解纷。
堪笑乡愚寡见闻,些些曲直竟难分。
欲教省事凭何法,罚个槟榔便解纷。
这首诗以幽默的口吻揭示了乡间百姓在是非曲直上的认知局限,以及解决争端时的一种独特方式——“罚个槟榔便解纷”。通过“堪笑”二字,诗人表达了对这种现象的轻蔑与讽刺。诗中描绘了一幅生动的画面:乡民们对于生活中的小事难以分辨是非,面对冲突时,竟然认为只需罚上一颗槟榔就能平息纷争,这无疑是对社会管理智慧的一种荒谬化体现。
诗的后两句“欲教省事凭何法,罚个槟榔便解纷”,既是对前文情景的总结,也蕴含着对社会现象的深刻反思。它暗示了在某些传统社会中,人们可能过于依赖简单粗暴或非理性的手段来处理复杂的人际关系和矛盾,而忽视了更深层次的沟通、理解和法律规范的重要性。通过这种夸张的手法,诗人不仅展现了乡村生活的趣味性,也批判了社会中某些不合理的处事态度和方法。
整体而言,这首诗以轻松诙谐的风格,巧妙地融入了对社会现象的观察与思考,体现了中国古典文学中讽刺与幽默的艺术魅力。
四载分蜀阃,万里下吴樯。
老怀易感,厌听催别笛横羌。
自愧谋非经远,更笑才非任剧,安得召公棠。
有志但碌碌,无绩可章章。
汉嘉守,明似月,洁如霜。
邦人鼓舞,爱戴惟恐趣归忙。
况是水曹宗派,仍得苏州句法,燕寝书凝香。
且趁东风去,步武近明光。
挺挺祖风烈,瑞岁滞偏州。
元龙豪气。
宜卧百尺最高楼。
万丈文章光焰,一段襟怀洒落,风露玉壶秋。
乱石惊涛处,也作等闲游。
适相逢,君去骑,我归舟。
清都绛阙密迩,切莫小迟留。
趁取亲庭强健,好向圣朝倾吐,事业肯悠悠。
回首藩宣地,恩与大江流。
乘兴西来,问谁是、平生相识。
算惟有、瑶台明月,照人如昔。
万里清凉银世界,放教千丈冰轮出。
便招邀、我辈上层楼,横孤笛。
阴晴事,人难必。
欢乐处,天常惜。
幸星稀河淡,云收风息。
更著两贤陪胜赏,此身如与尘寰隔。
笑谪仙、对影足成三,空孤寂。
喜见中秋,急载酒、登楼邀月。
谁料得、狂风作崇,浮云为孽。
孤负阑干凝望眼,不教宝鉴悬银阙。
但筵前、依旧舞腰斜,歌喉咽。
阴与霁,圆并缺。
难指准,休分别。
况赏心乐事,从来磨折。
常把一尊陪笑语,也胜虚度佳时节。
怪坡仙、底事太愁生,惊华发。