君尚精神健,吾真气血衰。
肯来同晤语,别去即怀思。
不厌经过数,惟忧后会迟。
春暄宜缓步,何必以秋期。
君尚精神健,吾真气血衰。
肯来同晤语,别去即怀思。
不厌经过数,惟忧后会迟。
春暄宜缓步,何必以秋期。
这首诗是宋代诗人王炎的作品,与滕元英是一种交流和对话的形式,体现了诗人之间的情谊和文学上的互动。诗中流露出一种淡然自得与对友情深厚的珍惜。
"君尚精神健,吾真气血衰" 这两句通过对比,表达出诗人对于自己身心状态的一种感慨,同时也显现出对朋友健康状况的关切和羡慕之情。
"肯来同晤语,别去即怀思" 则展现了诗人与友人的深厚感情,尽管彼此相聚的时光不长,但每一次告别都让诗人心生留恋,久久难以释怀。
"不厌经过数,惟忧后会迟" 这里传达出一种对未来重逢机会的渴望与不安。尽管过去的聚首次数不少,但是对于未来的相见时机却充满了担忧,害怕时间的流逝会使得再次相遇变得遥远而不可预测。
"春暄宜缓步,何必以秋期" 这两句则是在建议友人在春暖花开的美好季节中慢慢行走,无需急于赶赴某个特定的时间点。这里蕴含着对自然之美的享受,以及希望与朋友共度时光的心愿。
整首诗通过平实而深情的语言,勾勒出一幅诗人心境的画面,同时也寄寓了作者对于友谊的珍视和生命流转中难以把握的时光之感。
秋空雨洗千芙蓉,霜树绕谷攒青红。
嗟我欲游不可得,子往毕业兹山中。
念子出身自纨绮,秀如青松茁蒿蓬。
十年奔走铩毛翮,黄金散尽家已空。
怀中一经不敢弃,舍此将恐为昏聋。
束书上堂告父母,云深独往无仆僮。
林僧谷叟颇惊客,粗茶粝饭意甚忠。
身闲昼静百事绝,经史左右相研攻。
径须跨海踏鲸背,且莫琐屑笺鱼虫。
车良路端期不止,跬步自可升华嵩。
学成静俟时自至,譬彼力穑遭年丰。
朝廷悬爵待奇隽,掇取五鼎荣三公。
古来孝弟神所相,未必使子羸其躬。
蹇予少学壮愈惰,聪明日损鬓已翁。
世间有书未尽读,安得返老还为童。
跛鳖那由追騄耳,赠子以策情何穷。
倘有新知远相教,为我缄寄东飞鸿。
《送沈孝廉读书天屏山》【元·张羽】秋空雨洗千芙蓉,霜树绕谷攒青红。嗟我欲游不可得,子往毕业兹山中。念子出身自纨绮,秀如青松茁蒿蓬。十年奔走铩毛翮,黄金散尽家已空。怀中一经不敢弃,舍此将恐为昏聋。束书上堂告父母,云深独往无仆僮。林僧谷叟颇惊客,粗茶粝饭意甚忠。身闲昼静百事绝,经史左右相研攻。径须跨海踏鲸背,且莫琐屑笺鱼虫。车良路端期不止,跬步自可升华嵩。学成静俟时自至,譬彼力穑遭年丰。朝廷悬爵待奇隽,掇取五鼎荣三公。古来孝弟神所相,未必使子羸其躬。蹇予少学壮愈惰,聪明日损鬓已翁。世间有书未尽读,安得返老还为童。跛鳖那由追騄耳,赠子以策情何穷。倘有新知远相教,为我缄寄东飞鸿。
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