子夜闻歌唤奈何,人间祇是别离多。
西江明月团圆否,好看双星渡绛河。
子夜闻歌唤奈何,人间祇是别离多。
西江明月团圆否,好看双星渡绛河。
这首诗以子夜的歌声为引子,表达了对人间别离之多的感慨。诗人将目光投向遥远的西江与明月,借以思考宇宙间的永恒与短暂,以及人世情感的流转。"团圆否"三字,既是对自然景象的询问,也是对人间情感状态的反思,暗含着对团聚之难得的深深理解。"好看双星渡绛河"一句,运用浪漫的想象,将视线转向星空,双星渡河的场景既是美丽的传说,也象征着跨越时空的爱与希望。整首诗在淡淡的哀愁中蕴含着对美好事物的向往和对生命本质的深刻洞察,体现了清代文人的细腻情感与哲学思考。
石溪一滴水,本自明河来。
明河倒泻箕尾湿,千里万里喧风雷。
小龙挟向云间过,水滑瓢攲误倾堕。
苍崖一息裂清泉,似是巨灵新擘破。
南州衲子天下奇,夜撑铁笛欲渡之。
珠船照耀明月冷,赤手拾得珊瑚枝。
又复扬舲向东去,直到众流归一处。
东方火发海影红,金乌飞上扶桑曙。
嵯峨三神山,仙圣之所居。
芝草布庭阙,霞光曳衣裾。
渴饮碧玉浆,饥餐紫琳腴。
霓旌冉冉下,彤楼拥鸾舆。
青童启藏室,帝命校宝书。
齐心始能读,字字皆玄枢。
朗咏以相授,灵风舞神鱼。
天远靡得闻,何以能启予?
空嗟珊瑚日,照耀金芙蕖。