井梧秋劲,敞风疏露堪,尘空碧落。
机杼初停勤荻训,一卷书抽故橐。
蕙质方柔,焦心独展,幽抱怜闺阁。
令师贤母,凤雏清和孤鹤。
休怨伯道无儿,中郎今有女,堪承家学。
习礼明诗应不愧,舅氏宾王姓骆。
宝婺光寒,蓼莪篇掩,吹彻江城角。
琴台音窅,清灯辛苦纱幕。
井梧秋劲,敞风疏露堪,尘空碧落。
机杼初停勤荻训,一卷书抽故橐。
蕙质方柔,焦心独展,幽抱怜闺阁。
令师贤母,凤雏清和孤鹤。
休怨伯道无儿,中郎今有女,堪承家学。
习礼明诗应不愧,舅氏宾王姓骆。
宝婺光寒,蓼莪篇掩,吹彻江城角。
琴台音窅,清灯辛苦纱幕。
这首清代鲍之芬的《百字令·题骆佩香秋灯课女图》描绘了一幅温馨而充满书香气息的画面。诗人以井边梧桐秋意浓烈为背景,赞美了母亲骆佩香在秋夜灯下耐心教导女儿的情景。"机杼初停"暗示了学习的暂停,"勤荻训"体现了母亲的教诲之严与慈爱。女儿资质聪慧,虽为女子,但有志于诗书,展现出良好的家庭教育氛围。
"令师贤母"四字高度评价了母亲的角色,她不仅是一位严厉的教师,更是女儿的精神支柱。"凤雏清和孤鹤"比喻女儿的才情高洁,如同凤凰雏鸟般清新脱俗。接着,诗人宽慰说不必像古代无子嗣的伯道那样忧虑,因为女儿足以继承家业。
"习礼明诗应不愧",强调了教育的全面性,女儿不仅学习礼仪,还通晓诗文。"舅氏宾王姓骆"提及家族渊源,骆姓出自名门。"宝婺光寒"暗指女儿如明星般照亮家庭,"蓼莪篇掩"引用《诗经》中的孝亲篇章,表达对女儿孝顺美德的期待。
最后,"吹彻江城角"描绘出悠扬的笛声穿透夜色,可能是女儿课后演奏,也象征着家庭文化的传承。"琴台音窅"则以琴声深远而神秘收尾,"清灯辛苦纱幕"则描绘出母亲深夜陪伴女儿读书的辛劳场景,整个画面充满了浓厚的家庭情感和对知识的敬重。
晚云碧。松巘飞泉翠滴。
双鱼畔、疑是永和,曲水流觞旧风物。波光映山色。
时见轻鸥出没。
壶天邃,修竹翠阴,虚籁吟风更幽寂。登临兴何极。
上烟际危亭,彩笔题石。山中猿鹤应相识。
对远景舒啸,壮怀豪逸。刘郎何在玩石刻。
感往事陈迹。还忆。少年日。帅旗鼓文场,轩冕京国。
如今老大机心息。有陶令秫酒,谢公山屐。
闲来潭洞,醉皓月,弄横笛。
戒井铜龙漏水平,玉轮初满物华清。
光连南极星辉正,影泛中天帝宇明。
风来蘋末披轻雾,香湿兰丛浥零露。
绛河横度灿云章,灵鹊群飞绕宫树。
法久照兮庆昌时,乐芳宴兮忘疲。
敷睿文兮玩澄景,当严更兮渐永。
九门秘邃敞尧宸,霭霭金波瞩目频。
进牍岂能抽鄙思,赓歌深愧预朝伦。