词笔应惭拟上林,滥从此地仰奎参。
传经新授羲皇画,分课还赓正始音。
碧殿面临琼岛近,红尘遥隔木天深。
圣明作养拳拳意,图报唯应矢寸心。
词笔应惭拟上林,滥从此地仰奎参。
传经新授羲皇画,分课还赓正始音。
碧殿面临琼岛近,红尘遥隔木天深。
圣明作养拳拳意,图报唯应矢寸心。
此诗《奉诏初入翰林读书》是明代诗人孙承恩所作。诗中以谦逊之态自述,表达了对朝廷厚爱的感激之情以及自己在翰林院读书时的深切感受。
首联“词笔应惭拟上林,滥从此地仰奎参”以谦虚之语开篇,诗人自认才学不足,却有幸进入翰林院,如同仰望天空中的奎星和参星,表达了对朝廷给予机会的感激与敬畏。
颔联“传经新授羲皇画,分课还赓正始音”则点明了在翰林院的学习内容与目标。诗人接受新的经典传授,学习古代圣贤的智慧,同时继续创作,传承先贤的精神,体现了其对传统文化的尊重与继承。
颈联“碧殿面临琼岛近,红尘遥隔木天深”描绘了翰林院的环境氛围。碧绿的宫殿靠近琼岛,远离世俗的喧嚣,仿佛置身于一片宁静深远的天地之中,营造出一种超脱尘世的意境。
尾联“圣明作养拳拳意,图报唯应矢寸心”表达了诗人对圣明君主的感激之情以及自己的决心。他深知圣明君主的培养之恩,立志以一颗赤诚之心回报,表达了对国家和民族的忠诚与奉献。
整体而言,这首诗不仅展现了诗人个人的谦逊与感恩之情,也反映了明代文人士子对于传统文化的尊崇与传承,以及对国家与君主的忠诚与责任感。
草木尽柔脆,夫君抱刚质。
孤标老更高,翠叶秋仍密。
伊余亦刚介,论交自畴昔。
相见眼终青,直谅盖多益。
夕阳映雪低,晓露和烟滴。
清修良起予,安可无一日。
柳条但柔姿,桃李从令色。
与君期岁寒,勿作春风客。
潜鳞思纵壑,倦羽欲归林。
平生山水兴,过眼必登临。
况复西风来,天云布层阴。
残暑退十舍,新凉直万金。
寒光流素魄,远碧露危岑。
高士感时节,忘言发幽琴。
子期不可作,天地知吾心。
林木为之振,人间无此音。
诗成寄孤客,清飙一披襟。
会当逢好景,藜杖去相寻。
人生饮天和,各抱无弦琴。
云何不自开,溺彼宫商音。
郑卫剧淫哇,听者返如林。
耳根一以荡,万劫迷真心。
安得佛之力,与世开群瘖。
神机运帝车,元气如酌斟。
鱼鸟得其性,云渊自飞沉。
不见南风歌,仁声入人深。
吏涂牛马走,未老颜色槁。
归来隐林坰,富贵轻毫杪。
前村梅树芳,点萼红犹小。
问讯疏篱边,侧听迎春鸟。
春工有先驰,一浣忧心悄。
寒梢未粘玉,攀折嫌太早。
吹香定重来,宿留严冬后。
明朝韶景妍,更不齿花柳。