随书初见一枝藤,入手方知锻鍊精。
远寄只缘怜我老,閒携常似共君行。
静轩独倚身同瘦,小圃频游脚为轻。
何日归舟上新洛,拄来河岸笑相迎。
随书初见一枝藤,入手方知锻鍊精。
远寄只缘怜我老,閒携常似共君行。
静轩独倚身同瘦,小圃频游脚为轻。
何日归舟上新洛,拄来河岸笑相迎。
此诗由宋代诗人张方平所作,题为《苏子瞻寄铁藤杖》。诗中描绘了苏轼赠予的一枝铁制藤杖,不仅在外观上展现出匠人的精心锻造,更蕴含着深厚的情感与关怀。
首句“随书初见一枝藤”,以“书”字引出,仿佛从文字间初识这枝藤杖,点明了其来源。次句“入手方知锻鍊精”,通过亲身体验,感受到藤杖制作工艺的精湛,表达了对工匠技艺的高度赞赏。
接着,“远寄只缘怜我老”,揭示了藤杖赠送的深层原因——苏轼对张方平年岁已高的关怀与体贴。这一句不仅展现了友情的温暖,也体现了古人对于年长者的尊重与照顾。
“閒携常似共君行”,则进一步描绘了藤杖作为伴行之物的日常使用场景,无论是闲暇时的散步还是旅途中的陪伴,都显得格外贴心。这里不仅体现了实用价值,更蕴含了情感的交流与共享。
“静轩独倚身同瘦,小圃频游脚为轻”,这两句通过对比手法,表现了藤杖在不同情境下的作用。在静谧的书房中,它如同主人的伴侣,共同面对岁月的流逝;在小园中漫步时,它减轻了行走的负担,让身心得以放松。这些细节描绘,使得藤杖的形象更加立体,情感更加丰富。
最后,“何日归舟上新洛,拄来河岸笑相迎”,展望未来,设想了两人再次相聚的场景。归舟、新洛、河岸、相迎,一系列意象串联起时空的转换与情感的延续,预示着友谊的永恒与美好。
整首诗通过对铁藤杖的细腻描绘,不仅赞美了其工艺之美,更深刻地表达了人与人之间真挚的情感交流与相互扶持。在字里行间,流露出的不仅是对友情的珍视,还有对生活的热爱与对自然的敬畏,展现了宋代文人雅士的情怀与风骨。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。