乘舟驻马览九曲,怪柏乔松映修竹。
水明山秀读书地,万古悠悠遗芳躅。
年深景怪公不来,淡雾衰草迷书台。
乌啼鹊噪暮林杪,明月夜夜穿空斋。
门轩岁月谁开闭,策杖登临令心碎。
无聊举棹便回路,闷倚船窗读周易。
乘舟驻马览九曲,怪柏乔松映修竹。
水明山秀读书地,万古悠悠遗芳躅。
年深景怪公不来,淡雾衰草迷书台。
乌啼鹊噪暮林杪,明月夜夜穿空斋。
门轩岁月谁开闭,策杖登临令心碎。
无聊举棹便回路,闷倚船窗读周易。
这首诗描绘了文公书院的幽静与历史感。诗人乘舟驻马,被书院周边的奇景吸引,怪柏、乔松与修竹相映成趣,营造出一种清幽的读书氛围。"水明山秀读书地"一句,赞美了书院环境的优美,仿佛时间在这里凝固,留下了千年的文化气息。
然而,诗人感叹岁月流转,文公未再光临,只有淡雾和衰草增添了几分凄凉,乌啼鹊噪增添了夜晚的寂静。"明月夜夜穿空斋",写尽了书院的孤独与寂寥。诗人独自登临,感慨万千,"策杖令心碎"表达了对时光流逝的无奈。
在无尽的思绪中,诗人感到无聊,只好驾舟离去,倚窗阅读《周易》,似乎在寻求心灵的慰藉。整首诗以细腻的笔触,展现了文公书院的历史沉淀和诗人的情感世界,具有浓厚的文化韵味。
圣主无为万国清,先生归隐一身轻。
宠荣百世留宸翰,辛苦平生在圣经。
闭户日长恒著述,杖藜身老尚逢迎。
吟看碧嶂清江雨,梦绕红楼紫禁城。
四皓已能成远业,二疏还可并高名。
朝廷自昔尊耆旧,乡邑如今重典刑。
远想风流嗟未识,独惭疏懒苦无成。
风骚谩效当时体,韶濩犹怀太古声。
俯仰乾坤同此道,睽离南北复何情。
寄诗为说相思意,更约山中煮茯苓。