老人无所嗜,惟书尚喜读。
矧又昼正长,聊此展卷轴。
阅久困已极,端坐闭我目。
稍稍收神明,内观默往复。
谓可略攲枕,童子致委曲。
心惧圣师责,美材化朽木。
倦惫不可奈,一偃寐辄熟。
何事忽惊觉,客至义当速。
与语了无味,退就一影独。
□□□□□,尚赖有脱粟。
朱墨工未竟,点勘继以烛。
还将夜有馀,用补日不足。
行年过七十,焉用强自勖。
起倒不由人,曷不返空谷。
老人无所嗜,惟书尚喜读。
矧又昼正长,聊此展卷轴。
阅久困已极,端坐闭我目。
稍稍收神明,内观默往复。
谓可略攲枕,童子致委曲。
心惧圣师责,美材化朽木。
倦惫不可奈,一偃寐辄熟。
何事忽惊觉,客至义当速。
与语了无味,退就一影独。
□□□□□,尚赖有脱粟。
朱墨工未竟,点勘继以烛。
还将夜有馀,用补日不足。
行年过七十,焉用强自勖。
起倒不由人,曷不返空谷。
诗中描绘了一位年迈老人的生活状态和心境。开篇“老人无所嗜,惟书尚喜读”,表明在人生暮年,只有阅读书籍仍能给他带来乐趣。这一段落也反映出诗人对于知识的渴望和对精神世界的追求。
接着“矧又昼正长,聊此展卷轴”展示了老人利用漫长的午后时光沉浸于书籍之中。然而随着时间的流逝,“阅久困已极,端坐闭我目”,老人的身体开始感到疲惫不堪,不得不暂且休息。
在“稍稍收神明,内观默往复”一段,诗人通过静心冥想回顾过去,这是老年人常有的一种生活体验。紧接着的“谓可略攲枕,童子致委曲”可能是在描绘老人在休息时,仍旧关心着家事和儿孙们的成长。
“心惧圣师责,美材化朽木”则透露出诗人对于教育和培养下一代的重视以及对自身修养的期望。随后,“倦惫不可奈,一偃寐辄熟”表现了老人的身体已经非常疲弱,很容易就进入睡眠状态。
在“何事忽惊觉,客至义当速”中,我们可以感受到老人即使在休息时也保持着对外界的警觉和责任感。而“与语了无味,退就一影独”则是诗人表达了面对客人的应酬之余,内心深处的孤独感。
最后,“□□□□□,尚赖有脱粟。朱墨工未竟,点勘继以烛。还将夜有馀,用补日不足。”这一部分可能是因为原文缺失导致无法完全理解,不过可以推测诗人在强调着即使到了老年,也要珍惜时间,不断学习和工作。
“行年过七十,焉用强自勖。起倒不由人,曷不返空谷。”这一段落表达了老年人的无奈与宿命感,虽然身体已经衰弱,但心中仍旧有着对生活的执着和希望。
整首诗通过细腻的情感描写和深邃的哲理思考,展现了一位老人在晚年面对生命、时间和内心世界的独白与抒情。
湛湛尊中酒,有功不自伐。
不伐人不知,我今代其说。
良将临大敌,前驱千万卒。
一箪投河饮,赴死心如一。壮士磨匕首,勇愤气咆?。
一酣忘报雠,四体如无骨。
东海杀孝妇,天旱踰年月。
一酌酹其魂,通宵雨不歇。
咸阳秦狱气,冤痛结为物。
千岁不肯散,一沃亦销失。
况兹儿女恨,及彼幽忧疾。
快饮无不消,如霜得春日。
方知曲糵灵,万物无与匹。
不厌东南望,江楼对海门。
风涛生有信,天水合无痕。
鹢带云帆动,鸥和雪浪翻。
鱼盐聚为市,烟火起成村。
日脚金波碎,峰头钿点繁。
送秋千里雁,报暝一声猿。
已豁烦襟闷,仍开病眼昏。
郡中登眺处,无胜此东轩。
三月十四夜,西垣东北廊。
碧梧叶重叠,红药树低昂。
月砌漏幽影,风帘飘闇香。
禁中无宿客,谁伴紫微郎。