百草委霜露,黄花濯其英。
端居忽见之,遂此遗世情。
临风撷朝餐,采掇巾袖盈。
顑颔良所愿,况云制颓龄。
百草委霜露,黄花濯其英。
端居忽见之,遂此遗世情。
临风撷朝餐,采掇巾袖盈。
顑颔良所愿,况云制颓龄。
这首诗描绘了诗人看到秋日菊花在霜露中傲然绽放的情景,诗人感到这是一种超凡脱俗的美,引发了他想要远离尘世、归隐自然的愿望。他采摘菊花作为早晨的餐食,满心欢喜,认为这样的行为有助于延缓衰老,提升生活品质。整体上,这首诗表达了诗人对菊花的喜爱和对隐逸生活的向往,语言简洁,意境深远。
今古既殊宜,其教亦异施。
古方教数年,今为出阁时。
忆半舞勺岁,皇考抡贤师。
即从师授经,讵惟习《少仪》。
循循既善诱,严若秋霜披。
背诵自幼敏,匪曰诩徇齐。
日课每速毕,师留为之辞。
以此倍多读,胥益平生资。
谁知童时怨,翻引老日悲。
不失赤子心,能无缱绻思。
呜呼于先生,吾得学之基。