不敢耽休逸,耕田却未能。
晚餐苦岁俭,晨起祝年登。
欲祭嗟无位,惟心重有恒。
穷途风雨夕,良友每多承。
不敢耽休逸,耕田却未能。
晚餐苦岁俭,晨起祝年登。
欲祭嗟无位,惟心重有恒。
穷途风雨夕,良友每多承。
这首诗描绘了诗人面对生活的艰辛与挑战时的坚韧与乐观态度。首联“不敢耽休逸,耕田却未能”表达了诗人对勤勉生活的追求,但实际操作中却因种种原因未能如愿以偿,流露出一种无奈与自省的情绪。颔联“晚餐苦岁俭,晨起祝年登”则通过日常饮食的简朴与对来年的祈福,展现了诗人面对困难时的坚韧与希望,体现了生活的朴素与对未来的美好憧憬。
颈联“欲祭嗟无位,惟心重有恒”进一步深化了主题,诗人想要通过祭祀表达对神灵的敬仰与祈求,但又感叹于自身地位的卑微,只能依靠内心的坚持与恒定来支撑自己。这一联巧妙地将个人的无力感与精神的坚定相结合,展现了在逆境中寻求内心力量的智慧。
尾联“穷途风雨夕,良友每多承”描绘了一幅在风雨交加的夜晚,诗人孤独无助,但幸运的是,他得到了朋友的关怀与支持。这不仅体现了友情的温暖与力量,也暗示了即使在最艰难的时刻,人与人之间的联系与互助也是克服困难的重要支撑。
整体而言,这首诗通过对日常生活细节的描绘,展现了诗人面对困境时不屈不挠的精神面貌,以及在逆境中寻找希望、依赖友情的力量,充满了生活哲理与人文关怀。
海岳储祥,符昌运、挺生前哲。
天赋与、飘然才气,凛然忠节。
颖脱难藏冲斗剑,誓清行击中流楫。
二十年、麾节遍江湖,恩威浃。香穗直,云峰列。
觞羽急,鲸川竭。共介公眉寿,赞公贤业。
出处已能齐二老,功名岂止超三杰。
侍吾皇、千载带金重,头方黑。
老耳最怕风雨声,芭蕉叶上声偏鸣。
新枝日展剪不替,况见蕺蕺成添丁。
呼童具锸斲寒玉,蔓图贵早除其萌。
丑疑乌喙侧著附,又讶蹲鸱不可羹。
一笑翻成有料理,古盆石供泉清泠。
黄梅弥旬雨霢霂,苔封沙拥生意成。
小试抽书嚏撚细,鼠牙入水银须生。
渐离土性安臞瘠,淡与水石相忘形。
巡除日课长养事,茎添叶比纷攲倾。
炎威不到琉璃碧,水脉透尖珠贯萦。
萼绿华仙断火食,云裾曳翠身轻盈。
风轩暑簟足萧爽,晴曦更有冬窗明。
丁宁闭塞谨爱护,秋霜夜气防凭凌。
一年一年春风好,根株宛在葱茏青。
崇桃遮莫金壶贮,日暮随风红雨零。
《江湾僧舍水石芭蕉》【宋·赵孟坚】老耳最怕风雨声,芭蕉叶上声偏鸣。新枝日展剪不替,况见蕺蕺成添丁。呼童具锸斲寒玉,蔓图贵早除其萌。丑疑乌喙侧著附,又讶蹲鸱不可羹。一笑翻成有料理,古盆石供泉清泠。黄梅弥旬雨霢霂,苔封沙拥生意成。小试抽书嚏撚细,鼠牙入水银须生。渐离土性安臞瘠,淡与水石相忘形。巡除日课长养事,茎添叶比纷攲倾。炎威不到琉璃碧,水脉透尖珠贯萦。萼绿华仙断火食,云裾曳翠身轻盈。风轩暑簟足萧爽,晴曦更有冬窗明。丁宁闭塞谨爱护,秋霜夜气防凭凌。一年一年春风好,根株宛在葱茏青。崇桃遮莫金壶贮,日暮随风红雨零。
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建水怀襄,孔殿岿然。文未坠地,道昭于天。
轮奂鼎新,丁奠揭虔。肃肃冠佩,粲粲豆笾。
惟圣立范,载籍具传。浑浑噩噩,书教百篇。
危微精一,纲领所先。诗六义教,风雅颂全。
曰思无邪,蔽以一言。易教精微,四德首元。
演六十四,母坤父乾。春秋事教,惟义与权。
行夏之时,独许颜渊。乐教导和,钟鼓管弦。
雷出地豫,乐之大原。礼教导中,三百三千。
其端辞逊,如始达泉。垂兹六教,何千万年。
眷惟此邦,儒哲比肩。厥有考亭,是绍涧瀍。
发挥六学,有功圣贤。守吏初献,与士周旋。
祀毕作颂,同志勉旃。
《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》【宋·赵汝腾】建水怀襄,孔殿岿然。文未坠地,道昭于天。轮奂鼎新,丁奠揭虔。肃肃冠佩,粲粲豆笾。惟圣立范,载籍具传。浑浑噩噩,书教百篇。危微精一,纲领所先。诗六义教,风雅颂全。曰思无邪,蔽以一言。易教精微,四德首元。演六十四,母坤父乾。春秋事教,惟义与权。行夏之时,独许颜渊。乐教导和,钟鼓管弦。雷出地豫,乐之大原。礼教导中,三百三千。其端辞逊,如始达泉。垂兹六教,何千万年。眷惟此邦,儒哲比肩。厥有考亭,是绍涧瀍。发挥六学,有功圣贤。守吏初献,与士周旋。祀毕作颂,同志勉旃。
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