南浦上人冰雪意,平坡古刹幽栖深。
琅玕翠拂曼陁石,玛瑙森立旃檀林。
虎丘说法曾点首,玉版参师今在心。
何时坐我清风侧,试听海潮扬梵音。
南浦上人冰雪意,平坡古刹幽栖深。
琅玕翠拂曼陁石,玛瑙森立旃檀林。
虎丘说法曾点首,玉版参师今在心。
何时坐我清风侧,试听海潮扬梵音。
这首诗由明代诗人杨士奇所作,名为《题南浦上人竹石》。诗中描绘了南浦上人的禅寺环境,以竹石为背景,营造出一种静谧而深远的氛围。
首句“南浦上人冰雪意”,以“冰雪”形容上人的高洁与清冷之气,暗示其内心世界的纯净与超脱。接着,“平坡古刹幽栖深”描绘了禅寺所在之地的宁静与隐秘,给人一种远离尘嚣的感觉。
“琅玕翠拂曼陁石,玛瑙森立旃檀林”两句,运用了生动的比喻和对比,将竹子比作“琅玕”,其翠绿的叶子轻拂着曼陁石,展现出竹子的生机与坚韧;而“玛瑙森立旃檀林”则以玛瑙般的光泽形容旃檀树,突出其庄严与神圣。这两句不仅描绘了竹石之美,也象征了佛法的庄严与清净。
“虎丘说法曾点首,玉版参师今在心”两句,通过引用历史典故,增加了诗歌的文化底蕴。虎丘是古代著名的讲经地,此处借指南浦上人曾在此传法;“玉版参师”则是对上人深入佛法修行的赞颂。这两句表达了对上人智慧与修为的高度肯定。
最后,“何时坐我清风侧,试听海潮扬梵音”表达了诗人渴望与上人共处,聆听佛法的愿望,同时也寄托了对清净与智慧生活的向往。
整首诗通过对竹石、禅寺等自然与人文景观的描绘,以及对上人修为的赞美,展现了诗人对佛教文化的深刻理解和对精神境界的追求。
羞归应为负花期,已见成阴结子时。
与物寡情怜我老,遣春无恨赖君诗。
玉台不见朝酣酒,金缕犹歌空折枝。
从此年年定相见,欲师老圃问樊迟。
我本山中人,寒苦盗寸廪。
文辞虽少作,勉强非天禀。
既得旋废忘,懒惰今十稔。
麻衣如再著,墨水真可饮。
每闻科诏下,白汗如流沈。
此邦东南会,多士敢题品。
刍荛尽兰荪,香不数葵荏。
贫家见珠贝,眩晃自难审。
缅怀嘉祐初,文格变已甚。
千金碎全璧,百衲收寸锦。
调和椒桂酽,咀嚼沙砾碜。
广眉成半额,学步归踔踸。
维时老宗伯,气压群儿凛。
蛟龙不世出,鱼鲔初惊淰。
至音久乃信,知味犹食椹。
至今天下士,微、管几左衽。
谓当千载后,石室祠高眹。
尔来又一变,此学初谁谂。
权衡破旧法,刍豢笑凡饪。
高言追卫、乐,篆刻鄙曹、沈。
先生周、孔出,弟子渊、骞寝。
却顾老钝躯,顽朴谢镌锓。
诸君况才杰,容我懒且噤。
聊欲废书眠,秋涛舂午枕。
《监试呈诸试官》【宋·苏轼】我本山中人,寒苦盗寸廪。文辞虽少作,勉强非天禀。既得旋废忘,懒惰今十稔。麻衣如再著,墨水真可饮。每闻科诏下,白汗如流沈。此邦东南会,多士敢题品。刍荛尽兰荪,香不数葵荏。贫家见珠贝,眩晃自难审。缅怀嘉祐初,文格变已甚。千金碎全璧,百衲收寸锦。调和椒桂酽,咀嚼沙砾碜。广眉成半额,学步归踔踸。维时老宗伯,气压群儿凛。蛟龙不世出,鱼鲔初惊淰。至音久乃信,知味犹食椹。至今天下士,微、管几左衽。谓当千载后,石室祠高眹。尔来又一变,此学初谁谂。权衡破旧法,刍豢笑凡饪。高言追卫、乐,篆刻鄙曹、沈。先生周、孔出,弟子渊、骞寝。却顾老钝躯,顽朴谢镌锓。诸君况才杰,容我懒且噤。聊欲废书眠,秋涛舂午枕。
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家在赵邯郸,归心辄自欢。
晚杯狐腋暖,春雪马毛寒。
孟月途中破,轻冰水上残。
到时杨柳色,奈向故园看。
数里闻寒水,山家少四邻。
怪禽啼旷野,落日恐行人。
初月未终夕,边烽不过秦。
萧条桑柘处,烟火渐相亲。
六龙齐轸御朝曦,双鹢维舟下绿池。
飞观仰看云外耸,浮桥直见海中移。
灵泉巧凿天孙渚,孝笋能抽帝女枝。
幸愿一生同草树,年年岁岁乐于斯。