未赠尔琅玕,难求双玉盘。
不贪宁是宝,匪报但为欢。
五作梅花出,三从绮阁看。
定知汉平子,先致慰愁叹。
未赠尔琅玕,难求双玉盘。
不贪宁是宝,匪报但为欢。
五作梅花出,三从绮阁看。
定知汉平子,先致慰愁叹。
这首诗表达了诗人对季伟公所求之物——小玉盘的赞美与理解。诗中运用了丰富的比喻和象征手法,展现了诗人对友情、珍宝和欢乐的独特见解。
“未赠尔琅玕,难求双玉盘。” 开篇即以“琅玕”(一种美石)和“双玉盘”作为隐喻,暗示季伟公所追求的不仅仅是物质之物,更是一种难以言喻的珍贵情感或理想境界。“未赠”与“难求”两词,既表达了对季伟公追求的敬意,也流露出对这种追求可能面临的困难与挑战的感慨。
“不贪宁是宝,匪报但为欢。” 这两句进一步阐述了诗人对“宝”的理解,认为真正的宝物并非物质上的财富或珍稀之物,而是内心的满足与快乐。这里的“不贪”与“匪报”强调了追求内心之宝的重要性,而非外在的物质回报。
“五作梅花出,三从绮阁看。” “五作梅花出”可能暗指季伟公的才华或某种成就如同梅花般绽放,而“三从绮阁看”则可能象征着季伟公的成就或情感被广泛欣赏与赞誉。这两句通过自然界的梅花与绮丽的阁楼,形象地描绘了季伟公所追求的美好景象。
“定知汉平子,先致慰愁叹。” 最后一句引用了汉代文学家班固的典故,表达了诗人对季伟公能够像汉平子一样,先于他人表达对愁苦的慰藉,展现出其深沉的情感与智慧。这不仅是对季伟公的赞美,也是对其未来成就的一种期许。
整体而言,这首诗通过对季伟公所求之物的赞美与解读,展现了诗人对友情、追求与内心之宝的独特见解,以及对季伟公未来成就的期待与祝福。
平生好书诗,一意在抱椠。
既无鈌云剑,身世遭黮黭。
耻游公相门,甘自守恬淡。
妻孥每寒饥,内愧剧剜憯。
时赖二三友,乞米慰穷惨。
虽然情怀恶,亦未废诵览。
如负会稽辱,欲雪效尝胆。
作文持与人,百不得一颔。
圣犹嗜好殊,独取菖蒲歜。
我愚希六义,将使鬼神感。
譬彼捕长黥,区区只持窨。
青天挂虹霓,踊跂不可揽。
太华五千仞,妄学巨灵撼。
幸且同蛙黾,近乐在井坎。
苍发况种种,存非卫髦髧。
吴侯琅玕姿,而来视乱菼。
凤皇五色毛,曷羡未翅蝻。
染夏有正采,安用此浅黪。
乃知叔度陂,万顷见澄澹。
孟轲患为师,薄劣亦何敢。
《正仲见赠依韵和答》【宋·梅尧臣】平生好书诗,一意在抱椠。既无鈌云剑,身世遭黮黭。耻游公相门,甘自守恬淡。妻孥每寒饥,内愧剧剜憯。时赖二三友,乞米慰穷惨。虽然情怀恶,亦未废诵览。如负会稽辱,欲雪效尝胆。作文持与人,百不得一颔。圣犹嗜好殊,独取菖蒲歜。我愚希六义,将使鬼神感。譬彼捕长黥,区区只持窨。青天挂虹霓,踊跂不可揽。太华五千仞,妄学巨灵撼。幸且同蛙黾,近乐在井坎。苍发况种种,存非卫髦髧。吴侯琅玕姿,而来视乱菼。凤皇五色毛,曷羡未翅蝻。染夏有正采,安用此浅黪。乃知叔度陂,万顷见澄澹。孟轲患为师,薄劣亦何敢。
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江南砚工巧无比,深洞镌斲黑蛟尾。
当心隐隐骨节圆,暗淡又若帖寒朏。
样传孔子留庙堂,用称右军书棐几。
皇皇御史从东来,役徒四万如屯蚁。
春风摆撼桃杏醉,野亭置酒话亹亹。
是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮。
入门下马索纸书,虬腾虎攫惊神鬼。
主人得书不惜砚,赠予觅句题花卉。
醉携惟恐失手坠,包以弋绨藏以篚。
明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪。