木落天高气最清，小庭幽处转通明。
凭谁描取西风色？红蓼疏花倚晚晴。
《晚晴》全文
- 鉴赏
这首诗描绘的是秋天傍晚的景色，"木落天高气最清"写出了秋高气爽的季节特点，落叶稀疏，天空显得格外高远。"小庭幽处转通明"则转向了庭院内部，幽静的小径在夕阳下显得更加明亮，透出一种宁静的美。
"凭谁描取西风色"诗人感叹，如此美丽的秋景，谁能准确描绘出那西风的色彩和韵味呢？这里西风不仅代表了季节转换，也暗含着诗人对时光流转的感慨。最后"红蓼疏花倚晚晴"以红蓼（一种秋季开花的植物）和稀疏的花朵在晚霞映照下的景象作结，既增添了画面的色彩，又寓含了诗人淡淡的孤寂与对美好瞬间的珍视。
整体来看，这首诗语言简洁，意境深远，通过描绘晚晴中的自然景色，表达了诗人对生活细微之处的感悟和对时光流逝的微妙情感。
- 作者介绍
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沈尹默
朝代：清
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示萧汤二童子
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文史足方朔，正字作刘晏。
奇慧奚须夸，德业副余念。
《示萧汤二童子》【清·刘绎】幼慧古艳称，惊奇我未见。士为文翁出，翩翩多秀茜。中有二雏凤，玉映尤堪羡。文场初及锋，三艺脱稿便。余勇夸记诵，任举经与传。堂前指试题，故实窘群彦。解围乃小郎，一军惊试院。更示未见书，长篇但流眄。循环令反复，一一珠贯线。太守爱才心，得此益欢忭。腹笥欲其充，推食有公膳。体段望其大，量衣有官绢。谓我忝师席，双双介请见。我本空空如，执经愧北面。顾兹磊落英，敢吝刍荛献。美玉攻他山，精金出百炼。先开花恐伤，易沽价必贱。庭前养双梧，培基更除蔓。不忧干霄难，立根要刚健。古人非甚愚，读书每千遍。小学本庸言，毕生艰体验。羡子不离膝，依依尚孺恋。所学在晨昏，所亲非笔砚。世岂无英姿，未几突而弁。朝旭方东升，光采抑何绚。计程历尚遥，努力期无倦。文史足方朔，正字作刘晏。奇慧奚须夸，德业副余念。
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