两生来就傅,适我卧精庐。
共器餐僧饭,分灯读父书。
思归缘问寝,谋道岂怀居。
试论西河易,离群何所如。
两生来就傅,适我卧精庐。
共器餐僧饭,分灯读父书。
思归缘问寝,谋道岂怀居。
试论西河易,离群何所如。
这首诗描绘了兄弟俩在天宁寺的场景,充满了浓厚的人情味和深沉的哲理思考。
首联“两生来就傅,适我卧精庐”,开篇点题,两位兄弟前来投靠老师,恰逢我居住在这精舍之中,营造出一种和谐共处的氛围。
颔联“共器餐僧饭,分灯读父书”,兄弟俩与僧人共享餐食,共同在灯光下阅读父亲留下的书籍,体现了他们对知识的渴望以及对家庭传统的尊重。
颈联“思归缘问寝,谋道岂怀居”,表达了兄弟俩对家人的思念,以及在追求真理道路上的决心,即使远离家乡,也未曾忘记内心的归属感。
尾联“试论西河易,离群何所如”,以探讨《易经》中的西河学派为例,引申出在社会中如何保持独立思考,面对孤独时的内心状态,富有哲理意味。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触展现了兄弟间的深情厚谊,以及他们在求知路上的执着与探索,情感真挚,富含哲理,是明代文学作品中的佳作。