试问桃花几度新,武陵深处旧迷津。
也知圣世非秦日,移向东都别作春。
试问桃花几度新,武陵深处旧迷津。
也知圣世非秦日,移向东都别作春。
这首诗以桃源图作为背景,巧妙地融入了对历史变迁和时代更迭的思考。首句“试问桃花几度新”以桃花的更替象征时间的流逝,引人深思。接着,“武陵深处旧迷津”借用陶渊明《桃花源记》中的典故,将读者带入一个神秘而古老的世界,暗示着历史的深远与不可知性。
“也知圣世非秦日”一句,诗人通过对比,表达了对当下盛世的感慨,指出虽然身处太平之世,但并非古代的秦朝,暗含对现实与历史的反思。最后,“移向东都别作春”则进一步深化了这种对比,意味着在新的环境中,春天以不同的方式绽放,寓意着社会变革与文化传承的并存。
整体而言,这首诗通过对桃源图的描绘,巧妙地融合了自然景观与历史人文的思考,展现了诗人对时间、历史与现实的深刻洞察,以及对社会变迁与文化传承的独到见解。
淼茫潮海断双鱼,沉陆相逢又有初。
明月林间孤客梦,彩云天外故人车。
贡王同志冠犹待,侨札交酬带自舒。
墙短低枝牵薜荔,池平新水挹芙蕖。
尊倾夜半分邻酿,园列春深剪野蔬。
不忘吾师诗礼学,枕中留得读残书。