姮娥窃药为飞仙，夜食丹霞凌紫烟。
瞥开银碧排翠钿，信手拂掠新妆妍。
蛾眉点出争婵娟，皎然娇额临风前。
佳人再拜心拳拳，多生端有好姻缘。
掀云直指乌号悬，下射万顷杨花毡。
南飞惊鹊殊可怜，北堂人冷空无眠。
彩霞欲掣舞衣揎，水精梳插笼鬓蝉。
方诸滴沥生流泉，老蚌呼吸凝芳鲜。
谁家破镜飞上天，满林玉玦相勾连。
多情应照载花船，无穷解趁寻春鞭。
蓂荚自与桂华偏，驹隙谁争白兔先。
斯须几望抟清圆，白毫宛转吞大千。
纤埃不隔知无边，蕊宫可掬疑深穿。
琼华随步翻绣筵，琉璃倒海倾长川。
买来曾不用一钱，笙歌醉赏须年年。
《明月歌二首·其二》【宋·米芾】姮娥窃药为飞仙，夜食丹霞凌紫烟。瞥开银碧排翠钿，信手拂掠新妆妍。蛾眉点出争婵娟，皎然娇额临风前。佳人再拜心拳拳，多生端有好姻缘。掀云直指乌号悬，下射万顷杨花毡。南飞惊鹊殊可怜，北堂人冷空无眠。彩霞欲掣舞衣揎，水精梳插笼鬓蝉。方诸滴沥生流泉，老蚌呼吸凝芳鲜。谁家破镜飞上天，满林玉玦相勾连。多情应照载花船，无穷解趁寻春鞭。蓂荚自与桂华偏，驹隙谁争白兔先。斯须几望抟清圆，白毫宛转吞大千。纤埃不隔知无边，蕊宫可掬疑深穿。琼华随步翻绣筵，琉璃倒海倾长川。买来曾不用一钱，笙歌醉赏须年年。
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此诗描绘了一幅神话与仙境交织的画卷，以嫦娥盗药成仙为引子，展开了一段关于美丽、爱情、自然与时间的浪漫想象。
首句“姮娥窃药为飞仙”，开篇即点出主题，嫦娥盗取不死之药，化身为仙，预示着超凡脱俗的境界。接下来，“夜食丹霞凌紫烟”一句，通过“丹霞”和“紫烟”的意象，渲染出一种神秘而绚丽的氛围，仿佛嫦娥在夜空中遨游，穿越紫色的烟雾，展现出她的飘逸与自由。
“瞥开银碧排翠钿，信手拂掠新妆妍”两句，运用了生动的比喻和动作描写，将嫦娥的动作比作“瞥开”、“排”、“拂掠”，形象地展现了她轻盈自如的姿态，以及精心打扮后的美丽。这里不仅描绘了嫦娥的外貌之美，也暗示了她内心的纯净与高洁。
“蛾眉点出争婵娟，皎然娇额临风前”进一步强调了嫦娥的美貌，用“蛾眉”、“皎然娇额”等词语，细腻地刻画了她的五官之美，以及在风中轻轻摇曳的优雅姿态。
“佳人再拜心拳拳，多生端有好姻缘”则表达了对嫦娥美好品德和命运的赞美，暗示了她与世间众生之间存在的深厚情感联系，以及她所拥有的善良与慈悲之心。
后半部分，诗人通过一系列动态的描绘，如“掀云直指乌号悬，下射万顷杨花毡”、“彩霞欲掣舞衣揎，水精梳插笼鬓蝉”等，展现了嫦娥与自然界的互动，以及她超凡脱俗的能力。这些场景充满了奇幻色彩，既展现了自然界的壮丽与和谐，也体现了嫦娥与自然界的深刻联系。
“方诸滴沥生流泉，老蚌呼吸凝芳鲜”则通过方诸（一种能吸水的石头）和老蚌的意象，进一步深化了自然与神仙之间的联系，暗示了自然界中的生命与美的永恒。
“谁家破镜飞上天，满林玉玦相勾连”两句，以“破镜”和“玉玦”为喻，表达了对嫦娥超凡脱俗之美的赞叹，以及她与人间世界的某种神秘联系。
最后，“多情应照载花船，无穷解趁寻春鞭”、“蓂荚自与桂华偏，驹隙谁争白兔先”、“斯须几望抟清圆，白毫宛转吞大千”等句子，通过多情的月亮、时间的流转、以及对宇宙奥秘的探索，表达了对嫦娥及其所代表的美好品质的无限向往与追求。
整首诗以丰富的想象力和细腻的情感描绘，构建了一个充满诗意与哲思的仙境世界，展现了诗人对于美、爱情、自然与时间的深刻感悟和独特见解。
的的缘愁得，蒙蒙与醉和。
轻随云浩荡，暗越岭嵯峨。
夜店嗟偏短，春闺想最多。
关山归识路，江渚去凌波。
梁落中宵月，楼横欲曙河。
隔帘休警鹊，近烛任飞蛾。
游远宁烦载，穿深岂畏诃。
寒惊瑶作障，暖恋锦成窝。
蝴蝶谁家信，鸳鸯别浦歌。
静嫌风动竹，闹怯雨鸣荷。
寂历窗扃纸，低迟帐卷罗。
知情唯枕共，送恨忽钟过。
缟袂香犹在，朱弦字不磨。
记来还仿佛，寻去已蹉跎。
宿烬分余麝，残妆晕浅螺。
忧欢情总幻，离合事皆讹。
池上吟芳草，庭前觅旧柯。
既因思是种，复念睡为魔。
易断俄如此，难凭竟若何。
阳台莫重问，千古笑巫娥。
秋空雨洗千芙蓉，霜树绕谷攒青红。
嗟我欲游不可得，子往毕业兹山中。
念子出身自纨绮，秀如青松茁蒿蓬。
十年奔走铩毛翮，黄金散尽家已空。
怀中一经不敢弃，舍此将恐为昏聋。
束书上堂告父母，云深独往无仆僮。
林僧谷叟颇惊客，粗茶粝饭意甚忠。
身闲昼静百事绝，经史左右相研攻。
径须跨海踏鲸背，且莫琐屑笺鱼虫。
车良路端期不止，跬步自可升华嵩。
学成静俟时自至，譬彼力穑遭年丰。
朝廷悬爵待奇隽，掇取五鼎荣三公。
古来孝弟神所相，未必使子羸其躬。
蹇予少学壮愈惰，聪明日损鬓已翁。
世间有书未尽读，安得返老还为童。
跛鳖那由追騄耳，赠子以策情何穷。
倘有新知远相教，为我缄寄东飞鸿。
《送沈孝廉读书天屏山》【元·张羽】秋空雨洗千芙蓉，霜树绕谷攒青红。嗟我欲游不可得，子往毕业兹山中。念子出身自纨绮，秀如青松茁蒿蓬。十年奔走铩毛翮，黄金散尽家已空。怀中一经不敢弃，舍此将恐为昏聋。束书上堂告父母，云深独往无仆僮。林僧谷叟颇惊客，粗茶粝饭意甚忠。身闲昼静百事绝，经史左右相研攻。径须跨海踏鲸背，且莫琐屑笺鱼虫。车良路端期不止，跬步自可升华嵩。学成静俟时自至，譬彼力穑遭年丰。朝廷悬爵待奇隽，掇取五鼎荣三公。古来孝弟神所相，未必使子羸其躬。蹇予少学壮愈惰，聪明日损鬓已翁。世间有书未尽读，安得返老还为童。跛鳖那由追騄耳，赠子以策情何穷。倘有新知远相教，为我缄寄东飞鸿。
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