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《八年春部书复至顾别驾以两司之命来劝驾用旧写怀韵赋诗见示答之·其二》全文
明 / 陈献章   形式: 七言律诗  押[文]韵

名教可尊谁敢后,少年空有气凌云。

得终残喘留将母,直拟孤诚死报君。

俗变唐虞今日计,德高尧禹万方闻。

太平何处无歌颂,卧听蓬莱击壤勤。

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鉴赏

这首明代陈献章的诗表达了对传统道德的尊重和个人忠诚的决心。首句"名教可尊谁敢后"强调了儒家伦理的重要性,表明无人敢于忽视或违背。接着,"少年空有气凌云"描绘了年轻时的豪情壮志,但现实使诗人意识到,首要之事是孝顺母亲,"得终残喘留将母"。

"直拟孤诚死报君"表达了诗人对君主的忠诚,即使在艰难时刻,也决心以真诚之心报效国家。"俗变唐虞今日计"暗示了对社会变迁的感慨,希望能回归到像唐虞那样的理想盛世。"德高尧禹万方闻"则赞美高尚的品德,认为这样的美德能让天下人皆知。

最后,"太平何处无歌颂,卧听蓬莱击壤勤",诗人期待在太平盛世中,人们能歌颂美好的生活,而他自己则愿如蓬莱仙境中的老人,勤劳而不求闻达,静静地享受这份宁静。

整体来看,这首诗体现了诗人对儒家伦理的坚守,以及对个人责任和忠诚的深刻理解。

作者介绍
陈献章

陈献章
朝代:明

(1428—1500)明广东新会人,字公甫,号石斋,晚号石翁,居白沙里,学者称白沙先生。正统十二年,两赴礼部不第。从吴与弼讲理学,居半年而归。筑阳春台,读书静坐,数年不出户。入京至国子监,祭酒邢让惊为真儒复出。成化十九年授翰林检讨,乞终养归。其学以静为主,教学者端坐澄心,于静中养出端倪。兰溪姜麟称之为“活孟子”。又工书画,山居偶乏笔,束茅代之,遂自成一家,时呼为茅笔字。画多墨梅。有《白沙诗教解》、《白沙集》。
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