瘦句黄花，清辞风絮，仙骨珊朗瀛蓬。
想是坤舆灵毓，通理黄中。
高凉门楣双节虎，顾张闺阁一声鸿。
皋比座，续史大家，绕墙桃李花红。鸣凤。
蛮海曲，枳棘寄，差池远避狼烽。
见说依刘垒燕，为叶图龙。
丹青双管春生角，珠玑百琲谱调宫。
相如壁，突屹生堂枫树，待种邮筒。
《昼锦堂.六禾出赠冼玉清女教授词相示，适求其作双树居图未成，和以促之》全文
- 鉴赏
此诗以“瘦句黄花，清辞风絮”开篇，描绘了诗人对冼玉清女教授的赞美之情，以“仙骨珊朗瀛蓬”形容其超凡脱俗的气质。接下来，“想是坤舆灵毓，通理黄中”，表达了对冼教授智慧与道德的敬仰。通过“高凉门楣双节虎，顾张闺阁一声鸿”两句，巧妙地将冼教授的家庭背景与个人成就相联系，展现了她的非凡之处。
“皋比座，续史大家，绕墙桃李花红”则赞扬了冼教授在学术领域的卓越贡献，如同桃李满天下，桃李花开，一片繁荣景象。接着，“鸣凤。蛮海曲，枳棘寄，差池远避狼烽”，以生动的比喻描绘了冼教授在复杂环境中坚持自我，远离纷扰，保持独立人格的形象。
“见说依刘垒燕，为叶图龙”，进一步展示了冼教授的坚韧与忠诚，如同依附于刘垒的燕子，为叶图龙般坚守信念。最后，“丹青双管春生角，珠玑百琲谱调宫”，以艺术的视角赞美了冼教授的才华横溢，如同丹青妙手，珠玑百琲，调和宫室，展现其艺术造诣。
“相如壁，突屹生堂枫树，待种邮筒”，以司马相如的典故，寓意冼教授如同相如一般，才华横溢，独树一帜，期待着未来更多的成就与贡献。整首诗以细腻的笔触，深情地表达了对冼玉清女教授的崇敬与期待，展现了清代文人对于女性才学的赞赏与推崇。
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