放怀纳五大洲有余,汇中东西以为学,纬武经文,岂仅争范韩勋业;
纵目观数千载之变,通天地人斯谓儒,震今铄古,应仍返河岳精灵。
放怀纳五大洲有余,汇中东西以为学,纬武经文,岂仅争范韩勋业;
纵目观数千载之变,通天地人斯谓儒,震今铄古,应仍返河岳精灵。
此挽联以宏阔的视野与深邃的哲思,高度赞扬了张之洞在学术、文化、政治等领域的卓越贡献。上联“放怀纳五大洲有余,汇中东西以为学,纬武经文”描绘了张之洞广纳世界文明精华,融合中西学问,既精通武略又深谙经书,展现出其博大精深的学识与卓越的治国才能。下联“纵目观数千载之变,通天地人斯谓儒,震今铄古,应仍返河岳精灵”则赞其洞察历史变迁,通晓天地人之道,其思想影响深远,跨越时空,犹如山川灵性,永存不朽。整联不仅表达了对张之洞的崇高敬意,也体现了其对后世的巨大影响和深远意义。
解缆未十里,峥嵘乱云黑。
北风吹波立,进咫退已尺。
努力度前湾,依林聊暂息。
船窗雨穿溜,狼藉沾衣席。
局蹐拥毡毳,愁坐终日夕。
仆夫劳敝馀,饥寒皆失魄。
对此伤人心,奈何远行客。
中宵豁阴翳,青天流月色。
同舟各解颜,安卧免欹侧。
人事有仓卒,天道叵测识。
向来行路难,未有新安驿。
混沌鸿濛中,伊谁作主尸。
洪河出龙马,清洛浮神龟。
有文粲以别,实惟天所为。
悟彼阴与阳,契此偶将奇。
大圣发深智,运意画两仪。
生生之谓易,变化无崖涯。
宇宙岂云大,弥纶靡有遗。
如何千载馀,图象閟莫知。
卓哉弄丸子,探源溯希夷。
从兹识姬孔,还应见伏羲。
伊闽有遗编,学易真吾师。