舍是读书舍,人非静憩人。
禽鸣如话旧,花舞解怀新。
艺圃有馀乐,琴斋无点尘。
拈题清兴永,欲去重逡巡。
舍是读书舍,人非静憩人。
禽鸣如话旧,花舞解怀新。
艺圃有馀乐,琴斋无点尘。
拈题清兴永,欲去重逡巡。
这首诗描绘了一幅宁静而充满艺术气息的生活场景。诗人以“舍是读书舍,人非静憩人”开篇,将自己与世俗的喧嚣隔绝开来,沉浸在阅读与静思之中,展现出一种超脱尘世的雅致生活态度。
接着,“禽鸣如话旧,花舞解怀新”两句,通过生动的自然景象,进一步渲染了这种宁静氛围。鸟儿的鸣叫仿佛在诉说着旧日的故事,花朵的轻盈舞蹈则带来了新的喜悦和灵感。这样的描写,不仅展现了诗人对自然之美的细腻感受,也暗示了在静谧中寻找心灵慰藉的重要性。
“艺圃有馀乐,琴斋无点尘”则进一步深化了这种艺术与宁静的结合。艺圃中的乐趣无穷,琴斋里更是远离了尘世的纷扰,只有纯净的艺术与心灵的交流。这不仅是对物质生活的超越,更是对精神世界的追求。
最后,“拈题清兴永,欲去重逡巡”表达了诗人对这种生活的留恋与不舍。即使想要离开,心中却总是忍不住再次回望,流连忘返。这种情感的细腻表达,让人感受到诗人对宁静生活的深深热爱与向往。
整体而言,这首诗通过对静谧环境的描绘以及对内心情感的细腻抒发,展现了诗人追求精神自由与艺术享受的生活哲学,充满了诗意与哲理。