那不教人说可怜。彩云吹断惜花天。
娇春杨柳泣朝烟。
莲子蜂房犹未结,桐丝凤啄已难粘。
夕阳楼阁水如天。
那不教人说可怜。彩云吹断惜花天。
娇春杨柳泣朝烟。
莲子蜂房犹未结,桐丝凤啄已难粘。
夕阳楼阁水如天。
这首词以细腻的笔触描绘了一幅春日哀愁的画卷。开篇“那不教人说可怜”,便奠定了全词哀婉的基调,仿佛在诉说着一种难以言喻的悲凉与无奈。接着,“彩云吹断惜花天”,以“彩云”比喻美好时光的消逝,而“惜花天”则暗示了对春光易逝的惋惜之情。“娇春杨柳泣朝烟”,进一步渲染了春日的哀愁氛围,杨柳似乎在晨雾中低泣,赋予自然景物以情感,增强了画面的感染力。
下半阙转而描写自然界中的细微变化,“莲子蜂房犹未结,桐丝凤啄已难粘”,通过对比未成熟的莲子与被啄过的桐丝,暗示时间的流逝与生命的脆弱,同时也隐含着对美好事物即将逝去的忧虑。最后,“夕阳楼阁水如天”,以夕阳映照下的楼阁与水面,营造出一种宁静而又略带忧伤的意境,将整首词的情感推向高潮,给人以深沉的思考。
整体而言,这首词通过细腻的景物描写和情感抒发,展现了作者对美好事物易逝的感慨以及对生命短暂的深刻理解,语言优美,情感真挚,是一首富有哲思的佳作。
昏旦变气候,山水含清晖。
清晖能娱人,游子憺忘归。
出谷日尚早,入舟阳已微。
林壑敛暝色,云霞收夕霏。
芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。
披拂趋南径,愉悦偃东扉。
虑澹物自轻,意惬理无违。
寄言摄生客,试用此道推。
江南倦历览,江北旷周旋。
怀新道转迥,寻异景不延。
乱流趋孤屿,孤屿媚中川。
云日相晖映,空水共澄鲜。
表灵物莫赏,蕴真谁为传。
想象昆山姿,缅邈区中缘。
始信安期术,得尽养生年。
晓月发云阳,落日次朱方。
含凄泛广川,洒泪眺连岗。
眷言怀君子,沈痛结中肠。
道消结愤懑,运开申悲凉。
神期恒若在,德音初不忘。
徂谢易永久,松柏森已行。
延州协心许,楚老惜兰芳。
解剑竟何及,抚坟徒自伤。
平生疑若人,通蔽互相妨。
理感深情恸,定非识所将。
脆促良可哀,夭枉特兼常。
一随往化灭,安用空名扬?
举声泣已洒,长叹不成章。
时竟夕澄霁,云归日西驰。
密林含馀清,远峰隐半规。
久痗昏垫苦,旅馆眺郊歧。
泽兰渐被径,芙蓉始发迟。
未厌青春好,已睹朱明移。
戚戚感物叹,星星白发垂。
药饵情所止,衰疾忽在斯。
逝将侯秋水,息景堰旧崖。
我志谁与亮?
赏心惟良知。
家本秦川,贵公子孙,遭乱流寓,自伤情多。
幽厉昔崩乱,桓灵今板荡。
伊洛既燎烟,函崤没无像。
整装辞秦川,秣马赴楚壤。
沮漳自可美,客心非外奖。
常叹诗人言,式微何由往。
上宰奉皇灵,侯伯咸宗长。
云骑乱汉南,纪郢皆扫荡。
排雾属盛明,披云对清朗。
庆泰欲重叠,公子特先赏。
不谓息肩愿,一旦值明两。
并载游邺京,方舟泛河广。
绸缪清燕娱,寂寥梁栋响。
既作长夜饮,岂顾乘日养!