揽辔观风只课程,风云要挹楚乡清。
晨旌几碍观山目,夜柝翻惊梦月情。
观者宁知部使者,平生元是老书生。
沧浪何处无人识,欲往从之一濯缨。
揽辔观风只课程,风云要挹楚乡清。
晨旌几碍观山目,夜柝翻惊梦月情。
观者宁知部使者,平生元是老书生。
沧浪何处无人识,欲往从之一濯缨。
此诗描绘了一位老书生在自然风光中的感慨与自嘲。"揽辔观风只课程,风云要挹楚乡清"表现了诗人驻足于龙潭石岩之地,仰望风云变幻,与周遭的山水景色融为一体,心中充满了对故土的怀念。
"晨旌几碍观山目,夜柝翻惊梦月情"则写出了诗人在白天观赏山川,夜晚沉浸于月光之下的情感世界。晨昏交替,自然景物与内心情绪交织,显示了诗人对自然的深切体验和情感投入。
"观者宁知部使者,平生元是老书生"透露出诗人的自嘲,他虽身为官员,但内心却始终保持着一颗读书人的纯粹与淡泊。这种身份与精神世界的对比,更显出诗人对于世俗功名的超脱和不羁。
最后两句"沧浪何处无人识,欲往从之一濯缨"则表达了诗人想要摆脱尘世的羁绊,与自然界融为一体的愿望。"一濯缨"形象化地描绘了一种超然物外、自由自在的生活状态。
总体而言,这首诗通过细腻的情感表达和生动的景物描写,展现了诗人对于自然美的深刻领悟,以及对内心世界的真实写照。
人故不更生,履故不再新。
敝弃复何惜,翻思制履人。
自从著我脚,三年骨肉亲。
关山越险阻,寒暑逐风尘。
记得戎马仓皇中,孑身茧足嗟途穷。
芦中渡船津桥马,事后如何不论功。
故履尚存人已往,举足何堪一回想。
且携竹杖看浮云,人生能著屐几两。
乱蓬满地落花风,憔悴荒园兰蕙丛。
长物仅存宁我有,素心孤抱与谁同。
根因迁地生如寄,香是还魂梦欲空。
似为萍踪相慰藉,半阶凉月话秋虫。