富饶田舍儿，论请实好事。
度种如生田，宅舍青烟起。
槽上饲肥马，仍更卖奴婢。
牛羊共成群，满圈养生子。
窖内多埋谷，寻常愿米贵。
里政追役来，坐著南厅里。
广设好饮食，多须劝遣醉。
追车即与车，须马即与马。
须钱便与钱，和市亦不避。
索面驴驼送，续后更有雉。
官人应须物，当家皆具备。
县官与恩宅，曹司一家事。
纵有重差科，有钱不怕你。
贫穷田舍汉，庵子□孤栖。
两共前生种，今世作夫妻。
妇即客舂捣，夫即客扶犁。
黄昏到家里，无米复无柴。
男女空饿肚，状似一食斋。
里政追庸调，村头共相催。
幞头巾子路，衫破肚皮开。
体上无裈裤，足下复无鞋。
丑妇来恶骂，啾唧搦头灰。
里政被脚蹴，村头被拳搓。
驱将见朋友，打脊趁回来。
租调无处出，还须里政倍。
门前见债主，入户见贫妻。
舍漏儿啼哭，重重逢苦哉。
如此更穷汉，村村一两枚。
《五言诗·其五》【唐·缺名二】富饶田舍儿，论请实好事。度种如生田，宅舍青烟起。槽上饲肥马，仍更卖奴婢。牛羊共成群，满圈养生子。窖内多埋谷，寻常愿米贵。里政追役来，坐著南厅里。广设好饮食，多须劝遣醉。追车即与车，须马即与马。须钱便与钱，和市亦不避。索面驴驼送，续后更有雉。官人应须物，当家皆具备。县官与恩宅，曹司一家事。纵有重差科，有钱不怕你。贫穷田舍汉，庵子□孤栖。两共前生种，今世作夫妻。妇即客舂捣，夫即客扶犁。黄昏到家里，无米复无柴。男女空饿肚，状似一食斋。里政追庸调，村头共相催。幞头巾子路，衫破肚皮开。体上无裈裤，足下复无鞋。丑妇来恶骂，啾唧搦头灰。里政被脚蹴，村头被拳搓。驱将见朋友，打脊趁回来。租调无处出，还须里政倍。门前见债主，入户见贫妻。舍漏儿啼哭，重重逢苦哉。如此更穷汉，村村一两枚。
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这首诗描绘了古代农村社会中贫富差距的鲜明对比，以及贫苦农民生活的艰辛与无奈。通过生动的细节描写，展现了贫苦农民在生活中的种种困苦：从耕种、养畜、储粮到面对官府征税、徭役时的无助与挣扎。
诗中描述了富有的田舍儿（地主）的生活，他们拥有丰富的资源，包括肥马、奴婢、成群的牛羊、充足的粮食储备，以及能够提供各种所需物品的能力。他们不仅生活富足，还能在官府征税、徭役时轻松应对，甚至有能力满足官府的各种需求。这种富有与权力的象征，与下文描述的贫苦农民形成了鲜明对比。
接着，诗人转向描述贫苦农民的生活。他们以耕种为生，但生活条件艰苦，缺乏基本的生活物资，如食物、衣物、住所等。他们不得不依赖于他人帮助，甚至在面对官府征税时也显得无力。诗中还提到了贫苦农民的家庭生活，包括妻子的辛劳、孩子的饥饿，以及面对债务和贫困时的绝望。
最后，诗中通过“如此更穷汉，村村一两枚”这句话，表达了对广大农村贫困群体的同情，暗示了这种贫富差距在当时社会的普遍性。整首诗通过对比手法，深刻揭示了封建社会中阶级矛盾的尖锐性，以及底层人民生活的悲惨境遇。
弱龄授诗书，钻研忘早晏。
既长读文史，篇帙苦浩瀚。
傍搜及百家，茫乎若河汉。
迩来二十年，奥义时一见。
欣然欲起舞，得失已过半。
圣人垂著述，游、夏终莫赞。
岂余庸陋姿，所得望津岸。
偃鼠走饮河，未动腹已满。
蚍蜉不自量，乃欲抱树撼。
掩卷发深思，浩然起长叹。
巉岩削立石门敞，两扇洞开高千丈。
停舟沿径穷清幽，坐看飞瀑激波响。
恍疑仙境非人间，不朽名山在天壤。
当年披卷面流泉，洗涤尘心恣清赏。
山水钟灵岂偶然，雷雨风云真气象。
荒碑林立蔓草敷，一代元勋风泱泱。
前度刘郎今已往，年年月照读书幌。
夕阳欲暝归扁舟，梵磬一声荡兰桨。