忆昔趋庭日,读书恐或失。
闭门斗室居,岁时步不出。
父念儿业疏,此心求专壹。
勿罔作聪明,免讥学无术。
尤戒好为师,循名先质实。
失怙才踰年,此理何难必。
忆昔趋庭日,读书恐或失。
闭门斗室居,岁时步不出。
父念儿业疏,此心求专壹。
勿罔作聪明,免讥学无术。
尤戒好为师,循名先质实。
失怙才踰年,此理何难必。
这首诗是清代诗人许传霈的《由淮之泰州留别诸友(其一)》中的片段,主要表达了作者回忆过去在家庭中专注于学业的时光,强调勤奋读书、专一学习的重要性,以及避免自作聪明和空谈理论,提倡以实际行动来追求学问。诗中提到的父亲对儿子学业的关注和期望,以及失去父亲后对人生道理的深刻理解,都体现了诗人对家庭教育和个人成长的反思。整体风格质朴,富有哲理。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。