泮宫俎豆几息矣,极力赞成时乃功。
词源滔滔注绝壑,侠气凛凛凌层空。
乡人敢易苏季子,坐客尽惊陈孟公。
相见明年春更好,杏园人醉马嘶风。
泮宫俎豆几息矣,极力赞成时乃功。
词源滔滔注绝壑,侠气凛凛凌层空。
乡人敢易苏季子,坐客尽惊陈孟公。
相见明年春更好,杏园人醉马嘶风。
此诗《巩义卿游学蔡下积年》由金末元初诗人王寂所作,描绘了巩义卿在蔡地多年游学,虽已年老,但豪情不减,其精神与行动令人敬佩。诗中通过“泮宫俎豆”、“词源滔滔”、“侠气凛凛”等词语,展现了巩义卿的学问渊博和勇猛豪迈之气概。同时,诗人也赞扬了巩义卿为恢复乡校教育所付出的努力,以及他能够说服官府资助教育事业的决心。
“乡人敢易苏季子,坐客尽惊陈孟公。”这两句将巩义卿与古代的贤士苏秦、陈平相提并论,表达了对他的高度评价。而“相见明年春更好,杏园人醉马嘶风。”则预示着来年春天,当教育再次繁荣之时,人们将在杏园中欢聚一堂,享受美好的时光。
整首诗不仅赞美了巩义卿的个人品质和贡献,也反映了作者对于教育事业的重视和对于社会进步的期待。通过生动的语言和形象的描绘,展现了人物的精神风貌和社会的美好愿景。
老子昔去周,函谷度青牛。
关尹攀紫气,道德衍千秋。
翻然忽思游人间,李树复指雍之邱。
雍邱优游七十载,笑把一筹添沧海。
鸾停鹄峙何矍铄,青鬓朱颜常不改。
有子腰金侍紫宸,汝作纳言帝命新。
事业方辉伊陟谱,奉诏归欢未老人。
献罢纶綍舞莱服,筵列松乔洛社宾。
南山献颂当此时,青鸟正栖灵长椿。
椿年绵邈梅作友,椿庭蓊郁槐当牖。
和羹若作须梅实,食报咸知种槐叟。
肆余栎材何足论,生平窃幸登龙门。
燕山聊寄灵椿颂,颂君世泽满乾坤。
太史岁岁奏国瑞,老人一星光晨昏。
平生耽幽赏,所在恣冥讨。
偶来此山中,悠然畅怀抱。
怪石高插云,直欲凌苍昊。
霏微小雨来,空濛山益好。
乍看瀑布飞,忽疑天河倒。
香雾散新花,锦兰藉细草。
层岩转深壑,蓊翳悉难考。
古来观空人,往往志蓬岛。
求之不可得,徒尔滋烦懆。
咄咄今日游,顿令俗肠扫。
应接自不暇,何必山阴道。