硕学如市，高生间出。济济横经，祁祁负帙。
文参孔囿，玄游老室。先易后难，功倍师逸。
《释奠应令诗·其四》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了古代学者的风采与学术氛围。"硕学如市，高生间出"，形象地将博学之士比作市场上的商品，稀少而珍贵；"济济横经，祁祁负帙"，生动展现了学者们在广读经典、背负书卷时的忙碌景象。"文参孔囿，玄游老室"，则赞美了学者们深入研读儒家经典和道家哲学，追求精神境界的提升。"先易后难，功倍师逸"，强调了学习应从基础开始，逐步深入，效率远超常人。
整体而言，此诗通过细腻的笔触，展现了古代学者勤奋好学、追求知识与智慧的精神风貌，以及他们对传统文化的深刻理解和传承。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
云山操为吴子才赋
山巃嵷兮白云，云冥冥兮高山。
若有人兮居其閒，超逍遥兮盘桓。
芸栌兮菌桷，罗橘柚兮为堂，涂予室兮枫香。
揽葛藟兮为帷，虈蕶杂兮佩帏。
穹岫兮玄崖，瀑流兮相豗，皎积雪兮奔雷。
攒林杳其蔽日兮，挂飞猱之清哀。
云中之君兮骑白鹿，山灵缤兮下空谷，风萧萧兮灌木。
云山兮幽幽，羌踯躅兮夷犹。
惆怅兮余怀，非夫君兮谁思。
投余簪兮太息，从夫君兮归来。
早春寄潜斋王史君
昏昏醉睡慵朝起，日日柴门待暖开。
春至任从花鸟笑，客来还仗酒樽陪。
移舟动觅依江柳，策杖时能访早梅。
忽忆使君联骑出，此时乘兴几衔杯。
喜雪童谣
屋上三日留乾雪，添得人间讶奇绝。
不须待伴窘风雨，只要呈祥了时节。
小儿戏拾疑是花，舞低婆娑最堪誇。
最堪誇处渐堆积，生寒到骨思归家。
陶梦得弼袖诗见访用元韵
大雅不作诗格变，只今知谁传妙手。
既爱虚飘状风云，又爱雕锼杯杞柳。
半生于此寓吾身，晓吟夕锻苦用心。
可怜汩汩逐外物，未免渐渐亏天真。
我今久已乾面唾，闭门政要深自坐。
春来织柳莺弄声，秋至凋叶蛩相和。
床头一卷古人诗，疾读缓读莫相疑。
君不见口耳之学求宗派，不问血脉在不在。