胜子行将至立年,光阴莫使暂虚延。
收心切要存天理,闭户常须阅简编。
玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。
汝亲愿汝为君子,朝夕应须念此言。
胜子行将至立年,光阴莫使暂虚延。
收心切要存天理,闭户常须阅简编。
玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。
汝亲愿汝为君子,朝夕应须念此言。
这首诗是明代学者薛瑄写给其子胜子的教诲之作。诗中充满了对后辈的殷切期望与深沉哲思。
首联“胜子行将至立年,光阴莫使暂虚延”开篇即点明了时间的宝贵,告诫儿子在成长的路上,每一刻都不可虚度,应当珍惜光阴,把握好自己的人生方向。
颔联“收心切要存天理,闭户常须阅简编”强调了内心修养的重要性。收心即收敛心神,遵循天理,保持内心的纯净与正直;闭户则是在安静的环境中,通过阅读经典书籍来增长知识,提升自我。
颈联“玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤”运用了比喻的手法,以未经雕琢的玉石难以成为有用的器具,类比人若不通过学习和自我反省,难以成为贤能之士。这句诗深刻地揭示了学习与自我完善的重要性。
尾联“汝亲愿汝为君子,朝夕应须念此言”表达了父亲对儿子的期望,希望他能够成长为一个君子,时刻铭记这些教诲,以此作为人生的指南。
整体而言,这首诗不仅体现了儒家教育思想的核心——修身齐家治国平天下,同时也蕴含了对个人品德修养、知识积累以及时间管理的深刻思考,是一首充满智慧与情感的佳作。
展寒窗、几行细认,前朝书妙如许。
翁山元孝纵横笔,添个药亭仙侣。吾与汝。
叹影事成尘,今日相怜处。新愁似絮。
只断幅残编,晦明共对,斗室论风雨。诗中趣。
绝好传神毫楮。离忧半又词语。
人间轮转兴亡局,身世飘零无主。弹指去。
想此后名流,更有谁千古。当年邝露。
记绿绮藏来,死生同抱,一曲最心苦。